老党员的热泪、非遗匠人铁勺泼洒的鎏金火雨、农家院墙新绘的峥嵘岁月……这些让人印象深刻的画面不加修饰地出现在扬州大学机械工程学院“镜头中的三下乡”实践团学生们镜头里。自2024年暑期成立以来，该团队开展了一系列社会实践活动。团队成员们以摄影为媒介，从最初走进工厂车间、聚焦乡村田野，到刚刚过去的整个寒假中，走进乡村社区、非遗表演现场、老党员之家，将自己对生活、文化的理解拍进了帧帧画面，以摄影的方式记述了他们的时代感悟。

“快门不仅是技术关键，更是思想开关。”实践团队指导老师宋凯是摄影专业出身，同为学院的辅导员，他十分重视摄影的美育作用。自成为该学院辅导员以来，他主动承担学院的美育工作，以摄影技能培训为切入点，通过“理论＋实践”“技术＋思政”双轨并行的创新模式，为学子们打造了一堂堂生动的光影思政课。此外，宋凯还结合摄影与机械专业的课程特色，开展了“机械之眼”摄影活动并吸引了学院不少学生参与，让大家在提高艺术鉴赏力的同时，加强对本专业的认知。除了在校内开展学习和组织活动外，在扬州市广陵区摄影家协会的支持下，宋凯还带领学生去校外集体观展，引领学生走出信息“茧房”，深入了解摄影之于当代社会和文化表达的重要意义。

2024年暑期，实践团首次“出征”，深入多家企业的生产车间，通过“摄影+工科”跨界实践，探索机械制造的深层魅力。“工业摄影不是简单的记录，而是用视觉语言翻译技术灵魂。”宋凯在现场曾向学生们演示如何通过相机景深控制呈现设备结构层次、利用慢门摄影捕捉机械动态美感。与此同时，工厂的负责人同步解读生产线背后的“智造逻辑”：从机械臂的伺服系统到AGV小车的路径算法，硬核知识通过影像化表达变得触手可及。这种“技术参数—视觉转化—认知深化”的教学链条，让学生们逐渐掌握“用镜头阅读车间”的能力。

“过去觉得车间是油污与噪音的代名词，现在我发现每台设备都在讲述科技与人文的共生故事。”实践团成员张颖感叹道。

由于去年暑期实践团的实践成果显著，实践团队伍也逐渐壮大起来。在刚过去的寒假期间，为响应扬州大学机械工程学院“青春为中国式现代化挺膺担当”的实践主题，“镜头中的三下乡”实践团分为两队再出发。学生们利用分散在各地的地方优势，在返乡期间开启了探访各地传统民俗和红色文化的影像之旅。

来自广西乡村的实践团成员周饶艺带着相机走街串巷，在被一场场盛大的舞龙舞狮表演和打铁花非遗技艺吸引后，周饶艺的镜头记录下了激昂鼓点中，舞龙翻腾、雄狮跃动的灵动，夜幕降临后，打铁花夜空绽放、璀璨耀眼的繁华。与一队成员关注生活不同，二队成员选择以镜头聚焦“红色记忆”。成员们走访多位老党员，聆听他们讲述红色故事“。这些经历过战火洗礼的老人，每一位都是历史见证者。我们用镜头捕捉他们的声容笑貌，也是对历史的铭记和致敬。”二队实践成员周越表示。

此次活动期间，线上实践团队还组织了“云交流”分享会，让参与拍摄的成员分享实践过程中的经历与体会。3月初，已经结束假期回归校园的实践团成员又马不停蹄地忙碌起来，他们将假期拍摄的数量可观的照片进行整理后，与扬州大学“花来灯”团队联合在扬子津西校区举办了“光影中的中国年”艺术摄影展。展出作品包括非遗项目打铁花的绚烂瞬间、潮汕地区英歌舞的豪迈舞姿、广西壮锦的精美图案，以及广为人知的舞龙表演等。除春节特色外，展览还记录了春节期间大街小巷的热闹景象。全程参与活动策划的宋凯说：“通过镜头，学生们不仅记录下了民俗文化的独特魅力和红色历史的光辉印记，更激发了年轻一代对传统文化的热爱与传承意识。”