“老渔翁、一钓竿、靠山崖、傍水湾……”不久前，新编扬剧《郑板桥》走进扬州大学。活动当天，原本800多个座位的剧场挤满了上千名学生。“00后”们齐唱闭幕曲《板桥道情》，将演出推向高潮。全体剧组人员谢幕长达3分钟，台下掌声雷动、经久不息。

古典戏曲何以“圈粉”青少年？传统文化如何走出“时代范儿”？这是扬州大学持续推进校园文化建设的实践课题。近年来，作为一所具有百年人文底蕴的综合性大学，扬州大学深入学习贯彻习近平文化思想，坚决扛起文化传承与创新的重要使命，聚焦文化认同、培育文化自觉、提升文化自信，持续构建具有扬大特色的文化育人工作新格局，在守正创新中打造出一系列“以文润心、以文启智、以文励行”的金字招牌。

以文润心，涵蓄青春精神内力

庄重大气的雄伟建筑，时尚巧思的人文空间，硬核炫酷的数字展台……眼下，扬州大学校史馆布展工作正在如火如荼地展开。这座文化殿堂被纳入学校年度十大民生工程，吊足了师生们的“胃口”。为了抢在开学前顺利开馆，全校上下正铆足劲为全新的校史馆添砖加瓦。

以文化人，代有其责。近年来，学校持续加强校园文化建设规划，从校友馆到校史馆，从主题公园到生态广场，年均投入2000余万元夯实一流文化建设的“硬核”基础。马克思、恩格斯像和儒家代表孔子像、实业家张謇像群像耸立，传统文化与时代表达交相辉映；校徽景、校训石、校友林彼此映衬，人文景观与自然景观相得益彰。如今，校园内步步皆景，将大学的精神气质娓娓道来……

“浓郁的文化氛围孕育着磅礴的精神内力。”扬州大学党委书记焦新安介绍说，一直以来，学校筑牢意识形态主阵地，用校园文化塑形，用传统文化涵育，用红色文化引领，培育构建思政类、学术类、实践类、文体类、网络类等文化项目矩阵，着力推动文化建设资源融汇、功能融合、育人融新、精神融通，让“为党育人、为国育才”的初心和使命更加坚定。

仲夏蝉鸣，阳光炽烈，扬州革命烈士陵园格外庄重。6月，一场特殊的入党宣誓仪式在这里举行。这批党员有一个特殊的身份——扬州大学红色讲解团志愿者。这是一个成立于1998年的特殊社团，25年来，他们以“讲好红色故事”为己任，服务群众近300万人次。

红色是信仰的底色。在扬州大学，青春集结号始终嘹亮。校园内，红色讲解团、理论宣讲团、口述史实践团……各类红色文化品牌社团达20余个。

丰富的文化资源是立德树人的最强底气。扬州大学持续打造“情暖校园”“最美教师”“校园先锋”等品牌文化活动，持续加强校风、教风、学风建设，推动一流的大学文化直抵人心，同时也让校园的人文星空更加璀璨。近年来，学校12人（群体）入选“中国好人榜”等道德榜单，荣获中国青年志愿服务项目大赛金奖4项，获奖数位列全国第一。

以文启智，激发成长创新动能

面粉揉成菊花端置盘中，萝卜雕成凤凰安然矗立，豆腐切成花朵浸水绽放……不久前，扬州大学一场别开生面的毕业作品展吸引了近万名师生驻足。从蕴含天人合一的“运河宴”，到巧借姑苏烟雨的“茶香宴”，毕业生们将文化味融入饕餮味，尽显新时代的匠心传承。

6月，该校“食艺·塑心”扬州茶点非遗传承工作坊还在全国大学生艺术展演荣获一等奖。

“文化育人是高校内涵发展的重要内容，也是提升人才培养质量的关键抓手。”校长丁建宁介绍说，学校在“十四五”规划中明确将“文化引领”作为高质量发展的四大战略之一，把文化建设与专业发展和学科建设相融合，深入推进文化传承与创新进教材、进课堂、进头脑。

“老字号网红、新东方美学！”走进扬州大学商学院电子商务专业工作室，同学们正通过融媒体平台为老字号国妆品牌“戴春林”卖力吆喝，这是他们的专业实践项目之一。

国妆文化蕴含着极具魅力的东方美学，近年来随着数字经济的崛起迅速出圈。风口当下，深度挖掘国妆背后的人文经济价值迫在眉睫。早在2018年，该校商学院教授高功步就敏锐地发现了该痛点。他以国妆为载体，组织学生开展国妆老字号文化传承与振兴调研工作。

扬大创建了“悦己”线上国妆服务平台，构建出“非遗+文创+电商”国妆文化服务闭环，并通过微课堂等方式助推国妆产品销售，实现地方品牌销量10倍增长。

“这是一场悦人与悦己的双向奔赴。”高功步介绍，团队开展的“妆灵毓秀”国妆文化传承与振兴项目获得了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。不久前，项目还入选高校“一懂两爱”乡村人才培养案例集。

以文启智，驱动创新。近年来学校累计开设“文化+”特色课程300余门，实现“院院有精品、处处见人文”的专业文化全覆盖。深厚的文化底蕴也激励一批又一批青年大学生在文化传承与创新大潮中强本领、壮筋骨、长才干。“十四五”以来，学校有非遗传承、红色文化、志愿服务等累计90余个文化类项目在省级以上竞赛中获奖。

以文励行，力扛文化强国担当

“江苏、安徽、贵州……”毕业前夕，数着地图上的创业足迹，扬州大学美术学院的毕业生江娅伦已是一名优秀的“美丽乡村”墙绘师。四年前，大一的他，加入创业团队“塘鲤墙绘”，累计为全国150余个乡村绘制了近4000幅墙绘作品。

随着乡村振兴战略的实施推进，广大农村的面貌正在发生翻天覆地的变化。而新兴职业——乡村墙绘师便是背后有力的推动者，江娅伦是其中的典型代表。如今，刚毕业的他正带着团队为新农村建设泼墨绘彩，将梦想绘制在广袤的大地上。

文化育人要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。近年来，扬州大学以文化传承与创新为主线，广泛搭建社会实践、创新创业、专业实习等平台，通过理论与实践并重、校内校外协同、科技艺术融合、五育并举融通等形式，深入构建文化实践体系，全面培养学生的文化创新力和创造力，引导学生在知行合一中力扛建设文化强国的时代重任。

临近暑假，校团委副书记王敏忙得不可开交。今年全校近万项社会实践项目，需要他和团队一一审核指导。据其介绍，学校每年都会遴选出一批精品项目，给予资金、平台和师资配备，其中，文化类项目每年都是重头戏。学校注重文化阵地延伸，打造“竞赛驱动+岗位锻炼+实践育人”三维联动机制，以文为媒，赋能学生在工厂、在社区、在田野挥洒青春。

5.09平方公里的扬州明清古城是我国东南沿海地区规模最大、保存最为完好的历史城区之一。扬州大学建筑科学与工程学院学生持续开展古城“数字克隆”工作，为古城建立了“电子档案”。国家级非遗项目扬剧是江苏主要地方戏曲剧种之一，该校新闻传媒学院利用数字修复技术恢复了上世纪五六十年代经典剧目影像资料500余条。

以文励行，奋楫争先。122年来，扬州大学用历史积淀和文脉传承，为青年学子构筑逐梦飞扬的“大课堂”“大舞台”“大格局”。眼下，扬州大学，正朝着“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平研究型大学”的目标阔步迈进。丰富多彩的文化创新实践凝聚着青年力量、激发着青年活力，一批批青年也正以实际行动践行着文化强国使命，向美而行，奔向山河更深处。