为进一步加强专业内涵建设，引导专业办出特色和水平，切实做好新设专业办学水平合格性评价迎检工作，4月10日，我校在益德楼西报告厅召开新设专业办学水平合格性评价迎检培训会。党委书记林英、全体教师及相关行政人员参会。会议由副校长郑聘龙主持。

此次会议特邀常德学院教务处处长、高级工程师、湖南师范大学教育硕士（职业技术教育）学科专业硕士研究生导师李移伦教授为学校迎评促建工作“把脉问诊”“对症开方”。

      李移伦结合湖南省教育厅《关于印发<湖南省高等职业教育（专科）专业设置管理实施细则> 的通知》《湖南省高等职业学校新设专业办学水平合格性评价标准（试行）》的政策文件，围绕新设专业办学水平合格性的评价方式和评价结果，对“指标内涵及自评与佐证材料准备”进行了深入细致的分析和解读，对专业人才培养方案、专业技能考核标准、学生毕业设计标准、课程标准、授课计划、教案讲稿等教学材料进行了详细说明，并讲述了如何对照指标体系和评估标准将任务层层分解，从而让评估材料脱颖而出的途径与方法。

林英对李移伦教授干货满满的专题讲座表示感谢。她表示，李移伦教授的讲座内容扎实、逻辑严密，对于我校专业办学水平合格性评价迎检工作具有很强的启示和指导意义。同时，她就迎检工作强调了三点意见：一要提高思想认识，切实增强评估迎检的责任感使命感。全校教职工要将思想统一到学校党委的决策部署上来，视挑战为机遇，化压力为动力，全力以赴投入到评估迎检工作中来。二要紧扣评价标准，着力提升评估迎检的针对性实效性。各部门、各二级学院要对标评估标准，把指标内涵读懂、读深、读透；要认真负责、耐心细致，确保责任上肩、任务落地、有序推进；要加强制度建设，强化过程管理，形成长效机制，不断提升教育教学科研和管理服务保障的规范化、制度化和科学化水平，真正实现以评促建、以评促改、以评促管、重在建设的目标要求。三要强化责任落实，推动构建上下一体、齐抓共管新格局。全校上下务必强化责任意识，树牢“一盘棋”思想，努力把各项任务做实、做精、做细。各二级学院是迎检工作的基础和重点，有亮点也会有难点，各位院长要履行学院“第一责任人”责任，既要当好指挥员，又要当好战斗员，注重发扬团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,群策群力,稳步推进迎检工作。