打造学生社区“五个课堂”, 推动思政教育走新更走心
福建农林大学全面贯彻落实“时代新人铸魂工程”,以“一站式”学生社区综合管理模式建设为契机,聚焦做好党的创新理论青年化阐释,打造“五个课堂”,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学校广大青年学生中入脑入心入行、深化内化转化。
“理论课堂”入脑入心,赋予“引领式”体验。充分发挥“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”“中共党史读书社”省级平台的龙头作用,组织开展党的二十大精神进社区系列活动,一体推进“导学、讲学、比学、践学、展学”,确保学习体系化、结构化、逻辑化。创新打造“同上一堂大思政课”“青春学堂”,邀请党的二十大代表、领导干部、农技专家、“五老”等讲学习、谈感悟、话担当,用党的科学理论为学生启智润心。构建以“一‘马’当先”知识竞赛为主体的大学生理论学习载体,制度化举办“青马红雁教学班”,引导广大学生主动读原著、学原文、悟原理,学校获得第八季全省总决赛本科生、研究生组团体双第一的佳绩。
福建省委书记周祖翼为社区师生讲授思政课
邀请 “五老”同志为社区师生讲述党史故事
“实景课堂”深入人心,赋予“情境式”体验。统筹校本资源和红色资源,用好用活校史馆习近平总书记关心指导福建农林大学建设发展专题展厅等独特平台、资源,深入、系统地挖掘习近平总书记留给我校的理论与实践富矿,将课堂搬到科研教学一线。深入挖掘英烈校友事迹,举办“校史中的红色记忆”社区文化展,引导学生自觉传承红色基因。联动校外育人基地,组织学生赴福建省革命历史纪念馆、中国船政文化博物馆、科技小院等开展实地研学,参加省大学生研习社主题教育7所高校“联学共研”,引导他们直观具象地了解党情国情社情校情。
依托“和合筑梦”工作室组织各民族大学生赴中国船政文化博物馆开展主题教育研学
“实践课堂”见行入心,赋予“启发式”体验。创设“德育”“智育”“体育”“美育”“耕读(劳育)”5类分众化育人空间,多样化满足学生社区生活体验和成长需求。立足农林学科优势,创新“社区党建+志愿服务”形式,举办“青春志愿,爱在农林”学生社区公益服务项目大赛,遴选“农林味”十足的社区党、团支部入驻社区服务中心开展花卉栽培、植物种植、茶艺茶道等农林特色体验教育与公益服务,推动社区党建从“有形覆盖”向“有效融合”转变。依托学校“全国暑期社会实践先进单位”的实践基础,拓展社区育人外延空间,组织学生深度参与实际生产、实践操作和经营管理,把最好的论文写在田野大地上。
学生社区德育空间举办福建省习近平新时代中国特色社会主义思想大学生研习社“联学共研”活动
“文化课堂”入耳入心,赋予“沉浸式”体验。将专业优势转化为育人特色,打造富有农林专业特色的“福”文化节、“耕读”文化节、“侯官”文化节等育人矩阵,帮助学生在沉浸式体验中,增强对总书记“两个结合”思想伟力的认同。组织编排的时代报告剧《点草成金》,入选福建省高校原创思政文化精品项目。支持学生自主举办社区文化节等活动,为学生提供亲近艺术和感悟艺术魅力的平台,推动“被动式”受教向“主动式”自我教育转变。依托“和合筑梦”工作室,组织开展少数民族大学生铸牢中华民族共同体系列活动,引导学生以实际行动让民族团结之花常开长盛。
制作“宣贯二十大,青马学员说”微视频
“指尖课堂”便捷随心,赋予“自助式”体验。聚焦青年人、彰显青春态,创新网络思政表现形式,鼓励师生从党的理论成果“聆听者”转变成“讲解者”,把有意义的故事讲得有意思。立足福建党史事件多、红色资源多、革命先辈多的独特优势,制作“辅导员讲党史”系列微视频,以实地拍摄、青年视角和语言,让党史故事浸入学生心坎里。发挥辅导员贴近学生的工作优势,制作“辅导员话成长”系列微视频,用“青年话”解“青年惑”指“青年路”,不断提升学生的获得感和满意度。组织大学生研习社成员、“青马工程”学员录制“宣贯二十大、青马学员说”微宣讲视频,沿着总书记的足迹向广大青年讲述习近平总书记在福建的实践与探索,播放量超过27万,获福建共青团、福建高校思政网等转载。
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