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聚焦“四合” 深入推进“一站式”学生社区建设

来源:上海师范大学 发布时间:2024-01-22 11:21:05

上海师范大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,紧紧围绕立德树人根本任务,夯实党建引领、整合育人资源、赋能智慧服务、构建平安社区,促进育人机制创新耦合、育人力量有效融合、育人资源深入聚合、育人空间高度整合,全面推进“一站式”学生社区建设,推动学生全面成长成才。

一、育人机制创新耦合,构筑学生党建前沿阵地

学校高度重视“一站式”学生社区建设,不断创新园区党建育人工作机制,践行“一线规则”,在学生生活园区形成党委领导、学工牵头、教师协同、学生参与、支部引领、辅导员入驻的“三全育人”实践区。

搭建党建引领园区思政工作机制。学校成立学生生活园区党建工作指导委员会,由校领导、相关职能部门负责人和各学院党委书记组成,定期就园区党建工作计划和年度重点工作进行研讨。在园区成立学生园区党支部,创建培育园区样板党支部,截止到目前,共组织建立151个园区学生党支部,进一步强化学生党支部的政治建设和思想引领作用。

建立园区学生党员管理七项机制。结合园区学生党员特点,建立健全学生党员注册亮牌制、积分管理制、学习交流制、结对共建制、书记例会制、评优表彰制和项目孵化制等学生党员教育管理七项机制,截止到目前,共完成2万余名园区支部党员在园区亮身份,基于园区治理、学生自我教育、自我管理,共完成10余项园区治理项目,实现园区党员教育管理与园区日常管理、园区学生活动有机结合,将教育成果转化为推动园区治理的实践成效。

探索园区党员常态化教育培养机制。成立学生生活园区党校,制定入党积极分子、发展对象、学生党员、支部书记学习菜单,形成符合学生生活园区实际和学生特点的常态化教育培养体系。举办“园区党员大课堂”“园区积极分子培训班”“园区支部书记头雁班”等系列专题培训活动,超2万名学生党员参加园区党校学习,200余名学生党支部书记完成“头雁班”学习,帮助学生党员、支部书记树立正确党史观,提高政治站位,坚定理想信念。

校党委书记林在勇在学生党员大课堂作党史宣讲

二、育人力量有效融合,建设“三全育人”实践园地

学校整合校内外多方育人资源,以队伍入驻为关键,以学生参与为动能,将学生园区打造成思政教育新阵地,师生交流新平台,不断提高立德树人的实效性。

推动力量下沉,打造全员育人共同体。邀请校、院领导下沉一线,组织开展“师生面对面”系列思政教育活动50余场。成立驻楼导师工作室,邀请学院教授、青年教师入驻生活园区,深入一线联系学生,开展学术科研、教师培养等讲座、沙龙等活动40余场,发挥党员教师示范引领作用。配备住楼辅导员88名,深入学生群体,全面掌握学生的生活需求和心理状况。 

校长袁雯参与“师生面对面”与学生交流

落实结对共建,搭建全过程交流平台。推进教师党支部与园区学生党支部结对共建18场,落实教师党员与园区党员、积极分子结对工作,充分发挥教师党支部以及教师党员的示范引领作用。开展3场企事业单位党支部与园区学生党支部结对共建活动,邀请10余家企业和中小学党支部书记和支委同志进园区与学生分享交流,让企事业单位支部书记担任园区党建校外指导教师,搭建校内外各行各业优秀人才共同参与园区育人的“立交桥”。

驻楼导师沙龙

抓实朋辈教育,提升全方位育人实效。在各学院研究生党员中选拔住楼(兼职)辅导员45名,激励学生共管共治。设立楼层长等楼宇管理与服务队伍,教育引导学生自我教育、自我管理和自我服务。依托高年级优秀学子,开设高数、四六级考试辅导、公文写作、PPT制作等课业辅导技能提升课程80余场,发挥朋辈育人功能,提升育人实效。

三、育人资源深入聚合,打造智慧服务创新基地

学校聚焦园区思政育人目标,打造“浸润式”文化育人空间,探索数字思政模式,建设共享、共谋、共建的新型学生园区。

优化空间布局,营造特色育人新环境。精心打造一廊、两园、三屋、四室、五站的园区育人环境,设计园区红色教育主题,合理布置特色点位,以百年党史教育长廊、驻楼导师工作室、党员导师工作室、“头雁班”指导教师工作室为工作平台,营造良好的浸润式育人氛围,将生活园区打造成为培育人才、吸引人才的智慧园区。

依托智能运维,塑造智慧赋能新格局。加强智慧园区建设,引进人脸识别、指纹门锁等安全装置,全校已有近2万名学生绑定“超级宿舍”APP,学生可以通过APP进行线上充电、报修、提出合理化建议,提升学生的居住满意度和园区的智能化管理。积极探索智能云管理、云服务、云教育,对学生住宿情况、卫生状况、社区活动提供更有效的教育管理途径。充分利用云平台、大数据实现”一屏统观、一网统管、一键统办”的互联网+宿舍管理模式。

坚守思政阵地,构建园区育人新生态。基于园区共享空间,打造“德艺坊”、“瑜伽馆”、“下厨房”、“巧手屋”、“垃圾分类体验馆”等30余处公共功能空间,绘制理想信念教育、爱国主义教育、优秀传统文化教育、体育健身和劳动教育系列资源图谱,发挥园区场域育人实效。

园区小课堂

四、育人空间高度整合,争创平安校园样板高地

学校将平安社区作为“一站式”学生社区重要建设内容,强化各部门联动机制,升级智能安防系统,抓实校园安全工作,打造安全育人共同体,维护校园安全稳定。

强化多方联动,抓实安全教育培训。多部门联合,积极推进消防安全、心理健康、防诈骗等安全教育,共组织开展10余场安全教育培训。在学生园区开展119消防安全培训演练、在新生寝室楼内开展防诈骗安全教育,帮助学生掌握必要的应急逃生技巧和消防安全常识,提醒学生树立防范意识,提高反诈意识,理性应对诈骗情况。组织开展宿舍物业管理服务人员、楼层长心理健康教育,截止到目前,共200余名宿舍物业管理服务人员,400余名住楼辅导员和楼长、层长参与专题培训。通过“SHNU智荟园区”微信公众号专题推送校园安全生活、安全教育知识等系列推送,在楼内组织学生参加反诈骗情景剧、“高空抛物、乱扔烟头”等普法活动,提高楼内学生的安全意识。

升级智能设备,筑牢校园安全防线。升级校园智能安防系统,引入人脸识别、指纹门禁等智能化设施设备,全面提升安全等级和管理效率。在寝室楼配备智能门禁,学生通过闸机人脸识别系统或者刷卡识别系统进入楼宇,通过指纹按键进入寝室,实现“一人一进”,配备电子检测屏,掌握学生实时入楼等数据,实现对宿舍、学生出入的精细化管理。

智慧园区中控室


责任编辑:张潇

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