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坚持党建引领,凝聚育人合力,积极建设“一站式”学生社区

来源:上海大学 发布时间:2024-01-22 10:13:17

上海大学高度重视基于生活园区的人才培养,积极践行钱伟长老校长“学生培养更重要在课外”的教育思想,成立12家本科生书院,实现社区育人从低年级试点到全学段覆盖的建设目标,切实加强“三全育人”,推进“一站式”学生社区综合管理改革,建设具有中国风格、国内一流、上大特色的人才培养体系。

一、强化党建引领,全面统筹规划

学校党委高度重视,成立书院制及“一站式”学生社区综合管理改革工作领导小组,由校党委书记和校长担任双组长,形成党委统一领导、有关单位各负其责、全员协同配合的整体性工作格局,确保党的组织和党的工作横向到边、纵向到底。学校拓展党建工作触角,打造“红卡工作室”,建立党员承诺制、党员值班制、党员责任区;创新书院党组织形态,建立书院功能型党组织,实现学生社区党建工作“一竿子”到底。开展红色文化主题教育。打造以“红色学府、红色实践、红色基地、红色联盟”为载体的红色社区文化和“红色长廊”宣传校史文化,在社区活动空间传承红色基因。连续三年组织全体本科新生阅读红色校史书籍,开展读后感征文并出版书籍;全年开展530余场主题教育活动,充分发挥红色资源育人育心、铸魂固本功能。

2022年9月23日上海大学成立12家本科书院

2023年5月12日召开高校“一站式”学生社区工作研讨会

二、落实“三全育人”,凝聚育人共识

学校坚持“以生为本”的理念,建立校领导定点联系学生社区机制;实行全程导师制,开展思想引导、学业辅导、心理疏导、生涯引导、生活指导等“五导”工作,形成“交以为师”的师生关系。推进百千导师进书院,制定实施《书院制下的本科生全程导师制工作方案》,选派2752名优秀导师进驻书院开展育人活动。2021年-2023年立项全程导师进驻学生生活园区开展育人工作项目、全程导师进书院精品项目228项,以项目为育人载体筑牢导师社区育人阵地。学校多部门各条线联动,凝聚育人共识,注重协同发力,强调全员参与、全程陪伴、全方位指导。建立由辅导员、宿舍管理员、学生骨干、朋辈导师等队伍进驻的“四位一体”书院管理服务团队,把管理力量、思政力量、服务力量压实到学生中间。制定《上海大学本科生书院辅导员队伍建设管理方案》,推动辅导员进驻社区集中办公。依托学生组织,推行朋辈导师引领计划,强化示范带动作用。书院中每个楼幢配备有1-2名社区管理人员,实现全精细化管理。

2021年3月26日教育部思政司魏士强司长在钱伟长学院党员活动室与同学交谈

三、提升智慧服务,加强资源保障

学校不断加快教育教学、生活、体育等环境数字化、智能化改造,提高校园智能水平,人人享受智慧化服务;持续加强学生社区条件设施建设,充分利用智能化、数字化、信息化、现代化设施资源,精准对接学生成长需求,满足学生学习、师生交流、生活服务、活动开展等需要。强化空间保障,配备软硬件设施,打造学生社区智能共享空间,利用率达90%以上,每年有1.2万多人次使用。学校深化ipv6的应用,推进校园物联网建设,实现伴随式、无感知、守伦理、保安全的校园数据采集,构建科技赋能、智慧服务、管理协同、师生共成长的“一站式”学生社区新形态。

学生社区设置党员志愿服务岗 发挥党员先锋模范作用

四、打造平安社区,护航学生成长

学校建立学生社区网格化管理体系,提升治理能力,做到精准有序。完善“楼长-层长-宿舍长”三级网络体系,加强师生黏度,提升工作效度,激发学生主观能动性;思政工作队伍入驻社区,主动式、零距离融入学生圈层,面对面、心贴心开展工作,筑牢安全稳定压舱石;连续五年开展上海大学法治文化节,在学生社区开展法治宣传教育、建设法治校园;加强国家安全教育,开展消防安全管理和消防安全教育、防范电信网络诈骗教育等,帮助学生树立安全理念、掌握安全常识。学校注重发挥学生组织的同辈示范作用,成立12家书院自管会,培养学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力。

2023年5月11日举行上海大学首届书院文化节

责任编辑:张潇

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