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以“共建、共育、共融、共治”创新“一站式” 学生社区管理,党建引领培育时代新人

来源:华东理工大学 发布时间:2024-01-18 15:07:03

华东理工大学以“学生为中心”,秉承“共建、共育、共融、共治”的建设理念,通过党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润等方式建设学生社区,服务学生成长、引领学生成才,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,为中国式现代化建设提供坚实的人才支撑。

一、以“共建”为基础,打造高质量党建的“一站式”学生社区

学校以党建为引领,加强学生社区中党团组织建设,党政领导干部深入学生社区中,推进党建融入学生学业、生活、职业发展等各个环节。

1.加强顶层设计,做好统筹谋划。学校党委高度重视,召开专题会议进行统筹布局,定期开展专题研究,加强体制机制、项目布局、队伍建设、条件保障等方面的系统设计。

2.践行“一线规则”,落实接诉即办。践行落实党政领导干部“一线规则”,实行校领导奉贤校区值班制度。定期召开“校长面对面”活动,建立“及时预警+即时响应”的问题快速反映渠道实现接诉即办。

3.织紧四级网络,强化社区管理。组建“围合长-楼长-层长-寝室长”四级管理网络,织紧工作网络。成立“校长学生事务特别助理”团队调研了解学生所需,建立学生社区临时党支部,充分发挥党组织的引领作用和组织力。


学生社区工作调研交流会

党委书记杜慧芳在爱心屋与新生代表座谈会


党员楼层长队伍在疫情防控中发挥先锋模范作用

二、以“共育”为抓手,打造高标准育人的“一站式”学生社区

学校以协同育人为抓手,积极整合各方力量,形成“教育者与被教育者”的强大合力,将社区建设各领域、各环节、作为深入开展主题教育的生动实践,构建“大思政”育人格局。

1.落实辅导员进驻,推动“新三同”建设。辅导员进驻学生社区,推动“新三同”建设。开展本科辅导员“汇贤后备人才培养计划”,打造优质储备人才队伍。聘请学校机关部门优秀青年教师担任兼职辅导员,专业化指导学生社区思政教育。

2.组建多元队伍,实现全员育人。引入专业教师、青年骨干、优质校友等资源,在思想引领、学术研究、学习实践、生涯规划等方面给予指导。聘请企业优秀党员和业务骨干担任企业导师,发挥校企双方育人优势。

3.组建“领航班”,创新组织架构。从学生党员、楼层长代表、青马工程学生中选拔优秀学生骨干组建成立“领航班”,通过“创新引领+能力提升+项目实践”构建“1到100到N”的时代新人典型育人培养模式。


校党委书记杜慧芳与园区辅导员座谈

聘请企业优秀党员和业务骨干担任企业导师

领航班”学员第一期思政大课堂

三、以“共融”为目标,打造高品味文化的“一站式”学生社区

学校以德智体美劳全面发展为目标,将“五育”融入学生社区建设中,搭建学生社区活动平台和文化空间,着力打造沉浸式社区育人文化。

1.坚持“五育”并举,促进全面发展。开展“听说讲传”沉浸式宣传党的二十大精神系列活动;通过小讲师课堂、法律小课堂等活动推动学风建设、生涯发展教育进社区;开设“动能守衡”健康发展工作室,打造“楼王兵乓争霸赛”品牌项目;开设艺术党课和《传统山水画鉴赏与实践》《传统书法鉴赏与实践》美育选修课;设立上海市首个“高校后勤劳动教育实践基地”。

2.培育特色文化,打造品牌活动。开展“新时代先进典型进校园”、“书香育人,文化润心”等系列活动,校企合作推动建设“世纪火种”阅读推广基地,打造书香社区,实现传统文化在全社区的浸润式覆盖。

3.注重环境育人,建设暖心社区。围绕学生需求,开展社区公益活动。举行新春联欢晚会、留校学生座谈会等迎春活动,通过公寓门口的吉祥对联、大红灯笼和窗花让学生感受“家”的温暖。


“通海茶叙”古典诗词漫谈

动能守衡”运动健康工作室——楼王争霸赛

四、以“共治”为导向,打造高效运行的“一站式”学生社区

学校通过制定文件制度提升学生社区运营的制度化、规范化、科学化;以大数据赋能网络思政,助推学生管理与服务高效化和智能化。

1.升级社区硬件,创设多重空间。深化学生公寓“六T”建设,打造以“理遇”为代表的党建活动室、学业自习室、咨询导航室、乒乓球房等多功能空间。优化心理咨询中心、爱心屋、创意空间、馥贤雅舍咖啡屋等公共空间,满足学生全方位的学习、生活需求。

2.深化数智赋能,加强信息化建设。建立大数据安全预警工作机制,上线闸机系统分析学生晚归等异常情况,做到早发现、早研判、早处理。成立“学生数据研究中心”和“党建发展中心”,定期开展调研和数据分析,掌握学生思想动态和成长需求。

3.发布文件制度,强化机制保障。制定《华东理工大学学生园区辅导员岗位职责》《华东理工大学学生园区辅导员考核办法》和《华东理工大学学生园区活动空间管理规定》,完善学生社区活动申报制度,统一纳入学校“第二课堂”活动申请系统。结合教育评价改革不断优化学生评奖评优体系,建立学生在社区的“成长档案”。


学生社区微景观制作活动

学生社区闸机系统

责任编辑:张潇

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