付婷婷，女，中共党员，烟台南山学院马克思主义学院教研部主任、副教授，多次获评学校优秀教师、优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀科研工作者，2023年被中共山东省委教育工委评为“山东学校优秀思政课教师”。她16年如一日，坚守在高校思政教育教学最前线，向一届又一届大学生传播着党的创新理论，讲述着中国故事，弘扬着中国正能量，书写着立德树人故事；她谨记习近平总书记对思政课教师提出的六项基本要求，磨砺深厚的马克思主义理论功底和扎实的教学能力，在教学改革、教育研究等方面成绩显著、成果丰硕，受到广大师生的广泛认可。

修师能，潜心问道育人

付婷婷老师重视教学实践和教学问题探究，以教学为导向逐步走上学术研究轨道，苦修“研、学、教”合一的教学模式16载，在教学实践中彰显思政课“因事而化、因时而进、因势而新”的勃勃生机。

思政课的本质是讲道理。在教学设计方面，她以学生为本，明辨为魂，跳出唯观点、结论的单向度灌输式传授；以问题为引，互动为法，回应时代热点；以价值认同为导向，双轴教学为法，拓宽教学视野。在教学内容方面，她聚焦中国社会现实问题，增强思想引领，引导学生养成科学的辩证思维和质疑精神，赋能教学活动更高的学理标准。她第一时间将社会关注、全球热点等问题带进学生思维，引发学生结合理论依据、历史规律分析解决现实问题的集体理论研讨和方法论交流，激发学生对知识要点关注度，激励学生解决问题的主动性。在教学视野方面，将中国视角和国际视野结合，通过比较研究、统计研究在教学中引导学生有效理解、接受和认同党的大政方针政策，体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的理论逻辑和实践逻辑；引导学生读懂中国的大国崛起、作为负责任大国的时代使命和面临的国际挑战，把握人类命运共同体的时代内涵和实现路径。

面对百年未有之大变局，作为思政课教师，她自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，用最新的数据或者案例支撑自己的教学，用灵活多样的教学方式助力课堂，使学生真正想学、爱学并能有所收获。

重创新，教学硕果累累

辛勤耕耘十六载，硕果累累压枝低。自2008年以来，付婷婷所授全部课程考核均在前茅。曾多次荣获烟台南山学院思政课教学能手比赛一等奖、烟台南山学院年度优秀教师、烟台南山学院女职工建功立业标兵等荣誉。她主编了《中国近现代史纲要自考知识点详解》《新版中国近现代史纲要自考题库》《思想道德修养与法律基础学生辅学读本》三部教材，深受同行与学生好评，教材累计使用量超过10000册。

重视教学改革创新，主持校级教改课题两项，一流本科课程建设项目一项。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”付婷婷老师主动帮扶青年教师提升职业素养。创新组织“同课异构”“集体磨课”“共同晒课”“打造金课”等主题教学活动400余次。她的青年教师徒弟们在山东高校思想政治理论课“萌新磨课总会”中荣获二等奖，2人在全校青年教师教学比赛中荣获一等奖。

攀高峰，科研成就教学

兼顾教学和科研，才能更好地培养新时代人才。付婷婷积极扎根科研一线，走上一条“问题”即“课题”，“教学”即“研究”，“成长”即“成果”的科研之路，铸就了累累硕果。

近年来，付婷婷老师持续参与科研工作，将潜心问道、社会关注、学生兴趣三者有机统一，在课堂授课过程中引领学生触摸前沿成果。以研促教、以教立研、教研相长，她发表高水平论文十余篇，主持厅局级以上科研项目8项，参与省级和教育部科研项目3项；主持立项山东省社科联人文社会科学课题“乡村振兴视阈下齐文化经济思想创造性转化研究”；主持结项山东省教育科学“十四五”规划课题“百年党史融入高职院校文化自信教育研究”；荣获烟台市第34次、第35次社会科学优秀成果奖。

凡是过往，皆为序章。付婷婷老师用她“精”“钻”“细”铸就的进步演绎着一名普通思政课教师的育人故事。故事里有汗水、收获和喜悦。她始终牢记习近平总书记嘱托，坚守思政教学一线，把“立德树人”贯穿思政课教学全过程，努力做学生成长成才的引路人。