6月4日下午，校党委副书记祁苑红在呈贡校区为护理学院2024届毕业生讲授题为“铸牢中华民族共同体意识 争做民族团结进步示范”的思政课。

祁苑红分别从“铸牢中华民族共同体意识的战略意义、中华民族共同体意识的丰富内涵、铸牢中华民族共同体意识的实践路径、云南省奋力建设民族团结进步示范区”四个方面进行讲授。她用风趣幽默的语言阐述了新中国成立以来历次中央民族工作会议精神及加强和改进民族工作的根本指针，结合生动的民族团结工作案例教育引导同学们不断增进对中华民族、对中国共产党、对伟大祖国、对中华文化、对中国特色社会主义的“五个认同”，树立各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写悠久历史、共同创造灿烂文化、民族共同培育伟大精神的“四个共同”，根植休戚与共、生死与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念，正确把握“共同性与差异性、中华民族共同体意识与各民族意识的关系、中华文化与各民族文化的关系、精神与物质的关系”这四对关系，在日常学习生活中不断铸牢中华民族共同体意识，争做民族团结进步的践行者和示范者。

思政课进一步坚定了青年护理学子“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的信念。同学们表示，将积极参与到民族团结进步活动中去，主动践行中华民族共同体意识，以实际行动推动民族团结进步事业繁荣发展。

6月4日下午，校党委副书记祁苑红在呈贡校区为护理学院2024届毕业生讲授题为“铸牢中华民族共同体意识 争做民族团结进步示范”的思政课。

祁苑红分别从“铸牢中华民族共同体意识的战略意义、中华民族共同体意识的丰富内涵、铸牢中华民族共同体意识的实践路径、云南省奋力建设民族团结进步示范区”四个方面进行讲授。她用风趣幽默的语言阐述了新中国成立以来历次中央民族工作会议精神及加强和改进民族工作的根本指针，结合生动的民族团结工作案例教育引导同学们不断增进对中华民族、对中国共产党、对伟大祖国、对中华文化、对中国特色社会主义的“五个认同”，树立各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写悠久历史、共同创造灿烂文化、民族共同培育伟大精神的“四个共同”，根植休戚与共、生死与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念，正确把握“共同性与差异性、中华民族共同体意识与各民族意识的关系、中华文化与各民族文化的关系、精神与物质的关系”这四对关系，在日常学习生活中不断铸牢中华民族共同体意识，争做民族团结进步的践行者和示范者。

思政课进一步坚定了青年护理学子“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的信念。同学们表示，将积极参与到民族团结进步活动中去，主动践行中华民族共同体意识，以实际行动推动民族团结进步事业繁荣发展。