为全面落实党和国家推进普通高校课程思政建设相关重要文件要求，做优做强学校课程思政建设及思政教育教学管理工作，学校根据教育部《关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》和教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等文件精神，紧紧围绕学校立德树人根本任务，8月26—28日在厚德楼404顺利举办了课程思政教学能力提升工作坊实战培训。

此次培训邀请了西北农林科技大学化学与药学院教授、博士生导师耿会玲。耿教授从思政元素的挖掘与思政图谱的绘制；“课程思政”教育案例的实操演练；“课程思政”教学设计的撰写技巧；“课程思政”教育理念课程标准的修订以及“课程思政”示范课申报要点的解读五个方面展开培训。学校33门校级课程思政示范课程负责老师参与了此次培训。

通过此次集中培训，参训教师快速学习掌握了课程思政建设与教学的方式方法，进一步提升了对课程思政建设的重视程度，教师课程思政示范课建设和教学创新的综合能力也得到提升。培训专家将各方面相关知识融入专业课程的思政教育当中去，指导参训教师做出满意成果，不仅让教师在实践中能灵活运用专业知识，还润物无声地使思政教育融入专业课中。参训的教师认真聆听后纷纷表示更加深入了解了专业课程和课程思政教育的要义，作为课程思政的推进者和立德树人的实践者，将进一步增强责任感和使命感，持续提升课程思政教育质量。

根据工作安排，学校下一步将围绕“课程思政”示范课程、教育案例打造等项目展开工作。通过一系列工作的开展后教师能够掌握思政元素挖掘技巧，并形成思政图谱，掌握课程思政教育案例的撰写技巧，并能协同完成思政图谱（框架图）及案例的打造和完善。