近日，第三方高校创新创业教育评价研究咨询服务机构“创指数”正式推出“2022年中国高校创新创业教育指数榜”。榜单包括中国本科院校创新创业教育指数榜和中国高职（专科）院校创新创业教育指数榜两个主榜单以及高校类型榜单、高校属性榜单、省域榜单等80多个子榜单。旨在为社会各界了解中国高校创新创业建设进展情况提供参考，从第三方评价角度助力中国高校创新创业教育建设。创指数公布2022年中国西南地区高职（专科）院校创新创业教育指数榜TOP20。榜单显示，我校排名西南地区高职院校第17名，是云南省高职院校唯二上榜的院校。

高职评价指标体系由双创实践指数（占30%）、双创教学指数（占20%）、双创研究指数（占15%）、双创成效指数（占20%）和双创声誉指数（占15%）五大一级指标构成，其数据来源、排名指标和方法具有客观性的特点，得到了国内创新创业教育领域众多专家学者的认可。2022年中国高职（专科）院校创新创业教育指数榜TOP200中，我校位列199名，也是云南省上榜两所高职院校之一。

我校一直重视学生创新创业教育，学校于2019年7月单独成立了创新创业学院，强化对创新创业课程的研究、创新创业团队的指导和创新创业的实践。自2019年以来实行了创新创业教育“万千百十一”五项工程：

“万”名学生创新创业意识启蒙“种子”工程：大一必修课《大学生创新创业基础》16学时，1学分；

“千”人创新创业能力提升工程：增加网络创业培训课程和专业、综合课程，进一步提升创业和管理能力；

“百”名精英“培育”工程：丰富创新创业社团活动，通过“创业导师库”，指定至少一名创业导师跟踪指导创业项目；

“十”个项目“孕育”工程：“孕育”出至少十个能参赛、能经得起市场历练的创业项目，学校给予进一步的扶持，包括资源和资金等；

“一”个精品“打造”工程：在“十个项目”的基础上，打造出一个经得起市场检验，能落地发展，具有创新活力的优势项目，凝聚优势资源，将这一个项目打造成为学校的“名片”。

实施五项工程后，2020-2023年我校创新创业成果凸显：一是创新创业相关培训从200人次增加到897人次，增长率达到449%，扩大了学生受训的范围；二是提升创新创业项目的数量和质量，我校近三年来在“互联网+”创新创业大赛中获得了国赛铜奖1项，省赛金奖6项，银奖、铜奖近百项，获奖数量在云南省高职院校中名列前茅；三是加强了创新创业课程建设，录制完成并上线一门课程《创新创业训练营》，《职场C位指南》已经成为省级精品课程，两本活页式教材正在编写中；四是加强了创新创业师资团队建设，建立了云南省首个“创新创业虚拟教研室”，每周坚持与全国同行交流学习，积极组织教师参加相关专业培训，建立了一支相对稳定的就业和创新创业师资队伍。