云南大学辅导员工作室·在社区之红医知行工作室(五)联合开展沉浸式生命教育活动
礼赞生命,感悟生命
辅导员工作室联合开展沉浸式生命教育活动
为深入推进思政教育与科普教育融合创新,落实立德树人根本任务,引导广大青年学生树立敬畏生命的价值理念、感悟生命存在的深刻意义、扛起新时代青年的责任使命,2025年11月13日,云南大学红医知行工作室、明日星程工作室联合开展了“礼赞生命,感悟生命”辅导员工作室联学联建活动,师生们循着生命演化的轨迹,在医学院人体科学馆六大展区的沉浸式体验中,探寻生命奥秘,感悟生命价值。

探知生命:解码孕育奥秘 敬畏人体精妙
活动伊始,师生们在序厅驻足聆听讲解,通过图文展板与多媒体演示,对人体科学馆的建设理念与教育意义有了整体认知,为整场参观奠定了庄严肃穆的基调。在生命孕育区,从受精卵到胎儿发育的系列标本,生动呈现了生命从萌芽到成形的奇妙历程。师生们屏息凝视,不时交流感悟,真切体会生命的珍贵与孕育的艰辛。随后,师生们参观九大人体系统标本展区,精密的人体结构让非医学专业学生直呼震撼,辅导员们现场穿插讲解不同领域从业者严谨治学、精益求精的职业故事,引导学生认识到:对专业的敬畏与坚守,是实现人生价值的基础;而辅导员的职责,正是在日常育人中不断强化这种职业信念与人文素养。

红医精神学习墙前,师生们驻足感受红色基因与担当精神的深度交融。辅导员现场结合红医先辈的感人故事,向学生们解读红医精神的时代价值:“红医精神不仅是医学领域的精神财富,更是所有青年学生的精神滋养。无论身处何种岗位,都要胸怀家国、勇担责任。”
最受学生欢迎的VR数字解剖体验区,成为科普教育的“鲜活课堂”。师生们通过互动设备“透视”器官运作,结合标本进一步了解生命奥秘。在人体断层与病理标本展区,健康组织与病变器官的鲜明对比,让同学们直观认识到疾病的危害,深刻领悟健康生活的重要性。

研讨聚力:共话生命价值 勇担时代使命
参观后,师生们在馆内的共享学习中心开展了主题鲜明的研讨交流,围绕“敬畏生命、感悟生命价值、勇担时代使命”分享心得。辅导员们围绕自身育人使命,结合活动感悟展开深入探讨:“作为辅导员,我们要始终坚守思想政治教育主阵地,将生命教育融入日常管理,用身边案例、实践体验让思政教育入脑入心。”“不同专业学生有不同的认知视角,我们要创新思政教育方式,搭建跨专业交流平台,让敬畏生命、勇于担当的理念跨越学科边界,成为所有学生的共同追求。” 同时,参加活动的班主任提出,要加强与辅导员的协同育人,将专业教育与思政教育深度融合。研讨现场,学生代表们热烈表示,此次活动让自己对生命价值有了更深刻的理解,药学专业学生说:“本次活动让我明白生命教育不分专业,未来我会在专业学习中践行责任担当,用实际行动诠释青年使命。”医学专业学生则表示:“通过本次活动我更加坚定了医者初心,未来将以更严谨的态度求学行医,不负生命嘱托。”

这场“礼赞生命,感悟生命”的联学联建活动,通过“实地参观+互动体验+精神传承+研讨交流”的形式,将知识学习与思政教育深度融合,既让不同专业的学生掌握了生命科学知识,又培育了敬畏生命、勇于担当的人文情怀。未来,云南大学辅导员工作室将继续探索思想政治教育的创新形式,整合各类育人资源,常态化开展跨专业、沉浸式思政实践活动,推动立德树人根本任务走深走实,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。
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