羲和书院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，深入实施“时代新人铸魂工程”，以“紫微杯”科研赋能一站式学生社区建设，通过党建引领、队伍建设、榜样力量、项目汇报、微课分享、主题演讲六级联动，切实加强科研建设，全方位、深层次赋能学生成长成才。

一 党建引领，筑牢信仰根基

扎实推进党建+科研融合发展，将“紫微杯”结合“正学、鼎新”的院训，依托通识教育模块—科学素养与批判思维而开展。以赛促学，激发大学生的创造力，在科技创新、实践育人、青年创业中增长智慧才干。以赛促教，把大赛作为深化创新、创业教育改革的重要抓手，引导书院开展课程体系、教学方法、教师能力等教育教学改革，推动通识教育、专业教育与创新创业教育深度融合，切实提高我校学生的科研精神、科研意识和创新能力。以赛促创，推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，以创新引领创业、以创业带动就业，努力提升书院学生更高质量创业就业的新局面。

二 队伍建设——资源整合，强化队伍建设

一是整合优质资源，不断加强队伍建设。书院以高水平科研平台、团队为依托，整合校内外资源，将高学历高职称教师等科研力量下沉学生社区，大力推进科研育人的生动实践。二是盘活空间存量，不断拓展科创场地。分类挖掘空间资源，不断盘活优化功能布局，加强硬件改造，强化软件配置，大力营造科研育人浓厚氛围。在科研平台增设学生自主探索试验区，在学生社区设立“思哲辩论室”，全时段对学生开放，并配备有一定数量的学术期刊、会议桌椅、投影仪、电脑等设施设备，为学生自主科研探索、师生交流研讨提供了良好的学习环境和资源支持。三是理顺社区机制，不断释放科育潜能。学校将学生生活区域打造成为“科创驿站”，以学院为单位安排学生入住，不同年级学生分楼层混住，为不同年级学生相互交流提供便利条件。学生可以在社区功能区等学习场所自由讨论、交流学术思想，并安排导师进驻学生社区，为学生跨领域、跨专业科研实践提供有效指导，帮助学生解决科研问题、提升研究能力，不断释放科创育人潜能。

三 榜样引领--汲取榜样力量，砥砺奋进前行

开展“砥砺前行 榜样引领”活动，邀请往届“紫微杯”优秀选手组成辅导小队，与本届参赛选手结对子，与本届参赛选手分享心得经验，利用自己的亲身体会为本届选手提供辅导和支持。组织“紫微杯”科研立项主题交流会，让学生更深刻的了解科研立项要素，优化科研立项内容，协助参赛学生撰写高质量科研立项报告。

四 项目汇报——探索科技尖端，铸就明日基石

书院辅导员与学业导师、院系老师积极合作，参与学生项目指导，并积极申报，为学生团队提供相应的帮助。学生提交科研立项申报书，将课题内容通过PPT进行展示汇报，展示本课题的立项意义、项目设计、工作内容安排以及应用前景等内容由评委老师进行现场提问答辩。切实促进学生的理论学习与实践相结合，学以致用，进一步提高学生的团队精神和合作意识，提升学生应变能力，培养学生的科研素养。

五 微课分享—探索实验知识，夯实专业技能

开设微课分享环节，以微课形式展示对团队实验过程中的一项实验流程知识进行操作和注意事项的讲解。将专业知识与实践动手能力充分结合起来，学以致用。

六 主题演讲—凝心聚力科研路，淬火青春担使命  

围绕党的二十届三中全会精神中科技兴国内容，科技创新靠人才，人才培养靠教育。开展“科技强国，由我担当”、“淬火青春，使命担当”主题演讲，激发学生投身科研、投身创业的积极性。

羲和书院“一站式”学生社区将持续聚焦学生需求，突出学生主体地位，围绕学生培养根本任务，贯彻“三全育人”理念，汇聚资源、下沉服务，以“党建+科研”激发一站式社区育人功能，科研+“一站式”学生社区建设已初现规模、初现成效。后续，书院将继续深化社区综合管理模式建设，致力将学生社区打造成为科创前沿阵地，总结推广富有书院特色的工作范式，学生社区全覆盖建设与高质量发展，构筑立德树人新生态新格局。