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发挥一站式育人优势,扣好人生第一粒扣子

发布时间:2023-12-07 09:32:33
发挥一站式育人优势,扣好人生第一粒扣子

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强大学生思想政治教育,羲和书院打造滴灌式、浸润式、陪伴式、共情式育人社区,打通育人“最后一公里”,形成“党建引领、思政同行”的工作格局,打造以党建活室、百事通服务社区、领航导师大讲堂、思哲辩论室、心理驿站和社团活动室为主体的社区空间,整合党建、朋辈、导师、心理等育人资源,凝聚全员、全过程、全方位的育人合力,形成了一站式社区协同育人共同体,把学生社区打造成为学生党建前沿阵地,引领学生扣好人生第一粒扣子,切实助力学生健康成长。同时将书院发展建设、育人理念等融入学生社区建设,建立书院特色育人阵地。

发挥党建引领优势,“滴灌式”思政教育聚人心。

“持续滋润、久久为功”为理念,羲和书院大力推进五型党支部建设,打造廉洁型、教学型、服务型、创新型、管理型党支部。依托“文化长廊”“党员学习群”、网格驿站等线上线下清廉文化阵地,开展主题教育活动,让廉洁教育“接地气、聚人气、有生气”,营造崇廉尚洁、清明清朗的浓厚氛围。着力推动党总支书记、辅导员、学生干部等力量下沉社区,落实深入社区一线,每季度至少深入社区参加一次组织生活会或主题党日活动,常态化联系学生党员,推动解决社区学生思想、学习、生活、工作等实际问题。依托现有党员活动室、主题教育长廊等,结合时事政治和书院实际,不定期更新空间素材,切实发挥空间文化育人功能。

发挥朋辈帮扶优势,“浸润式”学业指导稳人心。

书院通过分配朋辈导师制度为新入校学生提供新生帮扶,从而更好的让新生尽快适应大学生活,进而全面掌握了解学生情况。建立“以兴趣为导向”的学习小组,“委监督”+“学霸答疑”双管齐下,引导学生明确学习目标,激发学习热情,掌握正确的学习方法。针对同学们个性化的需求,拥有相同或相似兴趣的同学成立小组,在学业上互帮互助、在竞赛上互促互进,在兴趣上互相提高,相得益彰,共同进步。同时还积极宣传优秀学子、考研光荣榜为同学们提供榜样,树立目标,分享成功经验,让自己的大学生活变得充实而有意义。

发挥导师专业优势,“陪伴式”生涯规划知人心。

书院利用双院培养制度的优势,为年级的专业班级学生配备了学业导师,覆盖了在校生、见习生和实习生等,从学业、科研、职业等全方面给予学生陪伴式的指导,通过合理科学的生涯规划,构建学教共同体。辅导员负责学生的思想政治引领与生活规划指导,学业导师负责学业指导与学术启蒙并开展针对性辅导,为学生答疑解惑,提高学生学业水平,同时还会为个别学生制定个性化指导培养方案,强化创新意识和科研实践能力,分年级实现创新能力训练全覆盖、实践能力培养全程化、创新训练指导全方位,使学生达到“知识、实践、交流、职业”一体化成长。

发挥心理育人优势,“共情式”情感关注暖人心。

为了学生更好的适应大学学习生活、开展人际交往,羲和书院在功能区新增了心理驿站。学院领导班子成员、辅导员切实落实心理健康教育理念,建立工作台账,定期进驻社区与学生面对面交流。通过谈心谈话,以良师益友的角度认真倾听心声,了解困难和诉求,聚焦学生关注的重点、热点、难点问题,深入学生社区为学生答疑解惑,给予心理开导、安慰和支持,引导学生建立自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。同时积极引导学生自觉遵守校规校纪和社区的管理规定,增强维护公共秩序的意识,引导学生树立良好的生活、行为习惯。在加强心理教育的同时大力宣传普及安全知识,丰富安全教育宣传内容,完善学生心理健康教育制度体系,开展防诈骗教育,推动安全理念与安全知识入脑入心入行。

羲和书院坚持以传承创新、以学生为本、以问题为导向构建一站式社区育人体系,推进“党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我管理”六方面工作,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把学生社区打造成为党建引领和服务学生的高地,传承羲和书院的优良传统,主动疏通学生反馈渠道,下沉至社区开展送教、送学、送成长、送服务,解决学生成长需求,为学生提供必要的和有针对性社会支持,实现党建工作与学生日常思想政治教育工作的同频共振、同向发力。

责任编辑:刘清华

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    书院通过分配朋辈导师制度为新入校学生提供新生帮扶,从而更好的让新生尽快适应大学生活,进而全面掌握了解学生情况。