党建引领聚“经”力 社区赋能强“管”人

发布时间:2025-04-27 10:57:23

经济管理学院立足学科特色,以“党建引领+社区赋能”为主线,构建“组织嵌入—先锋示范—文化浸润—实践育人”四位一体的学生社区党建体系,不断鲜亮具有经管特色的红领经”党建品牌。

一、背景与问题

随着高校学生社区功能多元化,传统党建工作面临三大挑战:一是组织覆盖不足:宿舍区党建空白,党员作用发挥碎片化;二是专业融合不深:党建活动与经管学科结合度低,学生参与意愿弱;三是育人实效不强:社区治理与学生成长需求脱节,缺乏长效育人机制。学院党委坚持问题导向,依托“一站式”社区建设,探索党建引领社区治理新路径。

二、创新举措与实施路径

(一)构建“联动”组织体系,打通党建最后一公里

一是架构立体化组织。成立“社区党建联席会”,由党委书记任组长,整合辅导员、专业教师、企业导师等23人,制定《社区党建三年行动计划》;按楼栋建立2个功能型党支部,实现“支部建在楼栋”;创新“党员双导师制”,每名党员配备1名思政导师(辅导员)和1名专业导师(教授),累计开展联合指导1200余次。

二是实行朋辈化自治。设立42个党员示范寝室,开展“党员我先行”服务活动,让社区党员“亮身份、敢承诺、作表率”。培育 “思政圆桌派”“红色剧本杀”等社区特色思政活动共计36场,学生党员参与率达92%“思政圆桌派”立项学校思政特色项目,“经管师说”已开展7期,持续强化育人实效。

三是创新网格化管理。推行“1+3+N”网格:1名学院党员领导干部以楼层长形式联系3层示范宿舍,辐射N间普通宿舍,绘制“党员责任区地图”;实施“党员宿舍挂牌亮身份”行动,全院86间党员宿舍挂牌率100%,解决设施维修、矛盾调解、生活纠纷等诉求46件。

(二)打造“专业”党建品牌,激活先锋示范效能

一是推动专家力量入驻。与中石油四川销售、中国民生银行等40家单位共建党员实践基地。邀请党政干部、成都锦江商业联合会、政法干警等各行业专家担任社区育人导师,促进社区政企校协同,不断培育时代新人。

二是强化专业引领提升。设立“电商帮扶岗”“风险宣讲岗”等特色岗位,组建由党员牵头的6支专业成长帮扶队。组建“智汇经管”学业帮扶队:开发《运筹学》《经济学》等社区微课程,辅导学困生800人次,挂科率下降13%;用好“红领经”宣讲团:走进社区开展反诈宣传、碳交易科普,覆盖学生3000余人,获“经管英才”最佳团队。

三是夯实党建双创融合组建党员科创先锋队,在社区设立创客加油站”,“红色电商助农”“虚拟商业实践”等项目,党员牵头率达85%,年孵化红旅项目9个,禹羌绳迹——羌族草编的时代守护者”项目助销非遗产品超500万元,获“中国国际大学生创新大赛”国赛银奖。

(三)创新“浸润”社区教育,不断筑牢文化自信

一是建设文化矩阵。“党建·奋进·服务”为主线,在银杏雅苑学生社区打造党建长廊”“党建风采展80余幅社区文化墙,开设红色精神学习”“新质生产力解读”专栏,照片墙、成果展、党建示范区等形式立体呈现育人成果打造红色生活圈,在社区党员工作站设立红色读书角打造“一廊一栋一区”文化阵地,推进社区文化育人。

二是打造经管红廊在社区走廊设置共产党人精神谱系、“石榴籽儿”团结教育主题展区,日均浏览学生超1000人次;建立社区“微缩党建馆”:还原红色金融史,开发“沉浸式党课”上线“师说”微党课,做实党员成长电子档案,实现学习打卡率98%

三是深化提质行动。每名学生党员完成1次社区调研、参与1项志愿服务、解决1个实际问题、宣讲1堂微党课、撰写1篇实践报告,以专注参与强化专业能力。

(四)构建“五维评价”机制,保障长效运行

建立动态考核体系制定《学生党员社区成长手册》,设置思想引领(30%)、专业实践(25%)、服务效能(20%)、群众评价(15%)、创新贡献(10%)五维指标;开发“党员成长雷达”系统,生成个人发展报告,作为评优奖惩的重要依据。资源联动保障设立专项经费,建成社区党建中心,社区育人质效不断提升。

三、成效与启示

主要成果组织建设:社区党支部覆盖率从32%提升至100%,学生党员比例增长18%;育人实效:近三年学生获省级以上双创奖项56项,社区投诉率下降67%;品牌影响:形成“红领经”党建品牌,经验被《中国教育报》专题报道。

经验启示一是以双融双促为核心,将党建与学科建设、社区治理深度融合,破解“两张皮”问题;二是以数字赋能为关键,学会运用大数据技术提升党建精准度,增强青年学生获得感;三是以长效机制做保障通过制度设计激发学生党员内生动力,确保可持续发展

“经管师说”第一期-思政圆桌派(李凯).jpg

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”禹羌绳迹“红旅项目获中国国际大学生创新大赛国赛银奖.jpg

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为行业专家颁发社区思政导师聘任书.jpg

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三苏祠校企党建共建(1).jpg

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责任编辑:郑帅
以“党建引领+社区赋能”为主线,构建“组织嵌入—先锋示范—文化浸润—实践育人”四位一体的学生社区党建体系。