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西南石油大学:“五全”保障安全教育 “四转”打造平安社区

来源:西南石油大学 发布时间:2023-08-31 16:33:21

西南石油大学因院、因楼制宜,实施特色微社区立项建设。化学化工学院“随寓而安”安全生态微社区,是以安全工程专业建设为依托、以社区思政为抓手、以“三全育人”为导向成立的特色微社区,致力于搭建教学反哺思政、安全人人入队的安全教育平台。微社区以“国家安全教育、日常安全教育、专业安全教育”为三大主驱,涵盖国家安全、消防安全、交通安全、校园安全、信息网络安全、反诈宣传、应急救护、实验安全共八个维度,从功能规划、主题活动、室风建设、教学融合、协同育人等角度,强化全维度导航、全周期设计、全要素聚合、全领域发力、全资源贯通,以期实现安全教育由“离散式”向“聚合式”转变、“单一化”向“专业化”转变、“承包式”向“协同性”转变、“阶段性”向“常态化”转变,多角度筑牢平安社区“防火墙”。

一、全维度导航,强化安全教育实效

微社区贯彻“一条主线,三驱共进,多维发力”的总体思路,加强安全生态微社区的功能规划。即以“强化安全教育、提升安全意识”为主线,以“国家安全教育、日常安全教育、专业安全教育”为三大主驱,涵盖“国家安全、消防安全、交通安全、校园安全、信息网络安全、反诈宣传、应急救护、实验安全”八个维度,全面培育学生安全意识,营造社区育人氛围。微社区以平安校园建设为契机,完善《化学化工学院家校、社区协同育人制度》,编制《学生安全及综合治理承诺书》,实施班级安全委员全覆盖,多名学生入选大学生反诈防骗宣讲团,多场景开展安全科普,组建“普法防诈行动队”曾在全国暑期社会实践“镜头中的三下乡”评选活动中获评优秀视频团队。

微社区“三驱八维”功能规划

二、全周期设计,突出关键节点影响

做好安全教育接力传承,打造安全教育“一月一品”。微社区把握“迎新季”、“毕业季”,将安全教育融入新生入学、毕业生离校关键时间节点,因时制宜开展“开学第一课”、“Zn生安全小贴士”、“安心一测”等活动。结合重要节日开展特色主题教育,4月开展“4.15”国家安全教育,5月开展“5.12”防灾减灾宣传、“5.25”心理健康月活动,6月开展“6.26”禁毒宣传教育,9月开展国防主题教育、新生入学教育,11月开展“11.9”消防安全宣传,12月开展“12.4”法制宣传教育,全周期落实安全教育“预防针”。微社区结合大学生喜闻乐见的形式,指导学生编写防诈骗情景剧《舍友的“奇妙”爱情》,并在全校毕业晚会上进行演出,多形式普及安全教育。

安全教育开学第一课

“心悦读书会”心理沙龙

微社区编写的防诈骗情景剧在毕业晚会演出

三、全要素聚合,丰富寝室建设载体

落实“三进三比”宿舍安全督查,持续开展“化寓有道”室风特色活动。化工院自2009年起率先将党员服务站建立在学生公寓,是我校首批学生工作特色示范教育基地之一。微社区以党员公寓服务站为抓手,实施学院领导干部、教师队伍、学工队伍“三支队伍”进驻社区,开展“书记院长零距离”驻站座谈,推行辅导员入驻社区值班制度,实现安全教育从“键对键”到“面对面”。联合学生骨干实施“网格化”管理,制定《学生寝室日常安全检查标准》,开展每周寝室安全自查,强化“比内务、比纪律、比安全”寝室建设导向。自2016年起,创新性开展“三级建家”文明寝室创建工程,依托“三级建家”、“寝室文化节”、“内务一堂课”等品牌活动,实施室风建设安全违纪“一票否决”,营造平安社区良好氛围。

“三支队伍”下沉微社区

退役学生助力内务安全

四、全领域发力,推进教学多维融合

创建专业品牌活动,启动安全生产月,编写安全教育读物。化工院安全工程专业为四川省一流本科专业,秉承教学反哺思政原则,微社区定期开展安全生产月宣传活动,每年6-7月邀请教研室老师宣讲“安心一课”,面向大三年级开展全覆盖生产实习安全教育。结合各专业生产实习情况,打造专业品牌活动,先后组织应急救护培训、危化品泄漏处置及人员疏散演习、化工厂消防应急处置培训等专业安全培训多期。结合化工专业实验需求,高度重视实验安全,学院与教师、教师与学生分别签订实验室安全责任书,并设置实验室安全准入考试。召集任课教师、学生骨干撰写宣传读物——“安全化语”,以期实现知识普及有读本、宣传教育有平台,促进课程思政深度融合。

师生代表共同开启实验室安全教育平台

生产实习中的应急救护培训

危化品泄漏处置及人员疏散培训

五、全资源贯通,优化育人协同机制

微社区充分利用校内外资源,搭建警校合作平台,组建学生宣讲队伍。邀请四川省消防协会科普委优秀教官罗金开展“加强消防宣传,增强安全观念”专题讲座,联合成都市交警十分局开展“守法规知礼让,安全文明出行”专题讲座,联合新都区公安分局、校保卫处、实验室与设备管理处等开展消防应急疏散及危险化学品被盗突发事故处置演练工作。通过解读经典案例、普及安全知识,讲解防火、防盗、疏散逃生等安全常识,组织开展应急演练,提升学生自救防护意识及应急施救能力。除警校合作外,充分发挥学生主观能动性,聘请大学生反诈防骗宣讲团、班级安全委员、退役学生等优秀学生骨干作为“安心宣讲员”,在全院进行安全知识宣讲,促进学生自律自管自服务,培养学生成为安全教育的“守护员”、“宣传员”。

消防知识讲座

交通安全讲座

应急疏散演练

化工院微社区坚持多维驱动、专业反哺、持续发力,力争实现安全教育的“四个转变”。将安全教育不同维度组建成专题,形成三大板块、八大类别,以期达成多点宣传、全面教育的育人效果,实现安全教育由“离散式”向“聚合式”转变。依托安全工程专业建设,践行“HSE”理念,将安全教育活动拓展为安全工程专业的品牌二课,形成“安心一课”,与专业教学相辅相成,实现安全教育由“单一化”向“专业化”转变。联合专业教师队伍、保卫处、警务部门、学生骨干等开展安全教育,从学工队伍“单打独斗”到全员协同育人,有效发挥各方合力,实现安全教育由“承包式”向“协同性”转变。通过打造“一月一品”、“迎新季”“毕业季”传承,打破“运动式”教育短板,建立安全教育长效机制,促进安全教育由“阶段性”向“常态化”转变。

(来源:西南石油大学化学化工学院)


责任编辑:祝静思

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    是以安全工程专业建设为依托、以社区思政为抓手、以“三全育人”为导向,搭建教学反哺思政、安全人人入队的安全教育平台。