资助育人作为新时代高校落实立德树人根本任务的关键环节，其核心价值不仅体现为对家庭经济困难学生的物质帮扶，更在于助力学生塑造感恩品格、锤炼励志精神、培育社会担当。2025年11月至12月，西南交通大学希望学院学生资助管理中心通过举办感恩资助主题赛事，创新性地设置作品创作与演讲表达两大参与路径，实现资助政策普及与育人实践的深度衔接，充分展现了“以赛促学、以讲启思”的独特育人价值。

以赛赋能，为资助育人搭建多元表达平台，让感恩情怀有载体、有温度。提升资助育人实效的关键在于培养学生励志感恩、积极向上的内生动力，而传统单一的政策宣讲模式难以与学生产生情感共鸣。学校精准把握学生的成长特点，创设感恩资助作品大赛与演讲大赛，为学生提供了差异化的表达渠道。在“感恩励志·青春同行”作品大赛中，300余份绘画、书法、手抄报作品承载着学生的真情实感，11月23日，9名晋级决赛的学生在一站式学生服务中心，将个人成长故事与资助温暖紧密相连，多维度阐释创作理念。有学生以画笔勾勒受助后的学习生活变迁，有学生以书法书写对国家政策的感激之情，这些作品既是学生才华的展示，更是感恩意识的具象化表达。这种以作品为媒介的育人形式，打破了传统育人模式的局限，让学生在创作实践中深化对资助意义的理解，使“知恩感恩”从抽象理念转化为具体行动，营造出浓厚的校园感恩文化氛围。

以讲启思，为资助育人注入精神力量，让励志成长有方向、有动力。如果说作品大赛是感恩情怀的静态抒发，那么演讲大赛则是励志精神的动态传递。“感恩于心·励志于行”演讲大赛创新性设置个人与团体参赛形式，并增设才艺表演环节，既丰富了赛事内容，更拓宽了育人维度。12月4日晚，在一站式学生服务中心的决赛现场，选手们以真挚的语言讲述受助经历，抒发对国家、社会、学校的感激之情，展现出新时代大学生积极向上、奋发有为的精神风貌。他们的演讲中，既有对物质帮扶的感恩，更有对成长机遇的珍惜；既有对当下学习生活的热爱，更有对未来回馈社会的期许。这种以演讲为载体的思想交流，不仅让选手在表达中强化了社会责任感，更让在场师生受到精神感染，形成了“受助—感恩—回馈”的价值共鸣。尤为可贵的是，赛事将个人成长与时代发展相连，引导学生认识到资助政策背后的国家关怀，进而将感恩之心转化为励志成才的动力，树立起“今日受助、明日助人”的人生追求。

两场赛事的成功举办，深刻印证了资助育人需坚持“物质资助与精神培育相结合”的核心原则。学生资助政策的本质是“扶困”与“扶志”并举，既要解决学生的实际困难，更要培育学生的健全人格。实践证明，通过赛事活动搭建育人平台，能够有效实现“资助”与“育人”的同频共振。作品大赛以“美”育人，让学生在艺术创作中感悟温暖；演讲大赛以“言”育人，让学生在思想表达中坚定信念。这种多样化的育人形式，不仅让资助政策宣传更具感染力，更让育人理念深入人心，实现了从“被动受助”到“主动感恩”再到“积极回馈”的转变，构建起良性的资助育人循环机制。

高校资助育人工作任重道远，需要不断创新实践形式、丰富育人载体。西南交通大学希望学院的感恩资助主题赛事，以赛为桥连接起资助与育人的纽带，为高校资助育人实践提供了宝贵的实践经验。唯有坚持以学生为中心，精准把握学生成长需求，创新育人方式方法，才能让资助育人真正走进学生心里，引导更多受助学生在感恩中成长、在励志中前行，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。