“科研必须扎根工程实践，理论创新最终要服务于国家需求。”这是中国高铁的奠基者、中国科学院与中国工程院“两院”院士沈志云毕生坚守的信念。2025年5月8日，西南交通大学希望学院轨道交通学院党委在西南交通大学峨眉校区香樟园（交通强国科学家精神教育基地分室）举办“传承科学家精神，勇担交通强国使命——与沈志云院士共话轨道交通创新与时代担当”主题党日活动。沈志云院士带领交大希望师生代表探寻理论与实践融合的创新路径，共探轮轨技术与超导前沿，共寻“工程问题源于实践、科研成果服务实践”的科研方法论，引导新时代高校师生筑牢“交通强国、党员先行”的理想信念根基。

这场跨越代际的对话，以一场简约而深情的仪式悄然铺展。一盆素雅兰花，映照沈志云院士清雅淡泊的治学风骨；一株遒劲流泉枫，镌刻其科研征途的赤诚韧性；橄榄油与果篮，承载着希望师生对院士智慧永续、创新长青、康健如松的殷殷祝福。西南交通大学希望学院党委副书记、副校长殷俊代表全校师生献上鲜花，致敬院士为中国高铁铸就的理论丰碑；学生代表奉上“德艺双馨 桃李满园”书法作品，凝练其“立德立行、育才兴业”的毕生追求——这不仅是一种隆重的仪式，更是一场精神的隐喻：兰枫之清雅与坚韧，恰如科学家精神的根系；而硕果与桃李，正是理论扎根实践后必然绽放的芬芳。

院士领航：从轮轨甲天下到超导引未来

在专题报告中，沈志云院士以“高速轨道交通的发展”为题，系统阐述了他科研生涯的核心理念——科学问题“从工作中来，科研成果到工程中去”，并以“沈赫叶氏理论”为例生动诠释其实践意义，该理论为中国高铁技术突破提供关键理论支撑，得到国际权威公认，至今仍被广泛引用。同时，沈院士回顾了中国高铁从追赶到领跑的历程，提出“轮轨甲天下”与“超导引未来”的双轨战略，强调既要夯实轮轨优势，更要探索超导磁悬浮等颠覆性技术创新。

面对人工智能与自主驾驶技术重塑行业的新格局，他特别指出，技术革新需平衡工程可行性与战略前瞻性，而年轻科研力量的培养是保持“新质生产力”的关键动能——这既是中国高铁领跑世界的基因密码，更是强劲驱动交通强国建设的永恒命题。

薪火相传：以理论创新驱动强国使命

2025年是科学院学部成立七十五周年，2024年是工程院成立三十周年。沈志云院士将此次与西南交通大学希望学院师生代表的深度对话，视为向两院纪念华诞的特殊献礼。这场学术对话，既是科学家精神的薪火相传，更是“理论创新服务国家战略”理念的生动实践。

在互动交流环节，交大希望学院师生代表积极踊跃，围绕产学研协同育人、科学家精神传承、青年科研方向等议题向沈院士请教。面对机电与轨道车辆工程系邓成尧主任关于“复合型人才如何培养”的提问，沈院士指出，传统的人才培养模式已难以满足现代轨道交通行业对复合型人才的迫切需求，而深化校企合作是破局的关键，要建立产学研协同育人机制，真正做到二十大报告中提出的职普融通、产教融合，培养一大批大国工匠和高技能人才。他建议构建“实践-理论-创新”良性循环体系，让学生在实践中发现问题、理论学习中分析问题、创新实践中解决问题，从而培养出既懂技术又具备创新能力的复合型人才。

青年教师邓大国就“青年学子的使命感激发”发问，他关切地表示，在当前多元化的社会环境中，如何引导青年学子树立科研使命感是一个亟待解决的问题。沈院士回应道，使命感的激发不能仅靠空洞的说教，而应将思政教育与科研实例紧密结合。他建议通过引入真实产学研项目、科创竞赛，让青年学子在实际科研过程中，深刻体会科研工作的价值和意义，从而激发他们的使命感和责任感。沈院士还强调，要充分利用榜样的力量，通过讲好科学家的故事，让青年学子感受到榜样的精神力量，激励他们为国家的发展贡献自己的力量。

对于2021级毕业生徐卓航关于“如何进行科研方向规划”的困惑，沈院士指出，青年科研人员应具备敏锐的洞察力，能够及时捕捉行业发展的最新动态，同时要扎扎实实打好基础，筑牢专业根基，这样才能在科研道路上行稳致远。他鼓励徐卓航要密切关注“交通强国”战略需求，勇于探索，敢于创新，在“问题导向”中锚定方向，将个人的科研方向与国家的战略需求相结合，为推动国家的科技进步贡献自己的智慧和力量，在服务重大工程中实现个人价值跃升。

沈志云院士以传炬者的姿态，将科学探索的火种递向青年学子。他不仅言传身教，更通过“老科学家传帮带”、“青年党员科研攻坚”等实践载体，深化了科学家精神与交通强国战略的融合，用一生践行“从实践中来，到实践中去”的科研哲学，为中国高铁的发展铸就了理论基石。西南交通大学希望学院将以此次主题党日活动为新起点，坚守初心使命，立足学校实际和专业特色，以党建引领创新，培养交大希望学子敢闯敢试的担当精神和严谨求实的科学态度，为交通强国建设输送兼具科学素养与实践能力的先锋力量。