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落实“一体双责三延伸”,培养高素质应用型人才

发布时间:2023-08-31 09:54:29

近年,计算机与信息工程学院紧紧围绕立德树人根本任务,秉持“和谐、严谨、务实、创新”的院风,紧贴区域经济社会发展和地方产业需求动态调整优化专业布局和人才培养规格,深化专业内涵建设,以提高课堂教学质量为核心推动教育教学改革,打造应用型“金课”课程体系,加强师资队伍建设,积极构建“亲产业”学科体系,着力培养综合素质高、实践能力强、创新意识足的应用型人才。

落实立德树人根本任务,全面提升“三全育人”实效

立德树人是高校立身之本,计算机学院严把师资建设的“三道关”:加强对新进教师思想品德的考查,把师德师风作为评价教师的第一标准,严把入口关;结合双带头人党支部建设工作,教育引导党员教师率先垂范,团结带动学院教师,坚守育人初心,提升个人教学能力和职业素养,严把教育关。近10年来,学院有16名教师到国外访学进修,14人攻读博士学位;积极构建教师公共事务量化考核机制,通过每年度考核教师公共事务的完成情况,培育教师的学院命运共同体理念,做到快乐共分享、苦恼同分担、问题有人帮,严把考查关,提升了学院在育人、科研、服务地方等方面的工作实效,多名教师在省级和校级教学赛事中获奖。

三全育人体系建设方面,学院积极推动教师参加教研教改项目建设、一流课程申报和青年教师讲课竞赛,持续提升课程教学质量;全方位推广本科生导师制,基本做到“人人配导师,导师助竞赛,竞赛推毕设”,实现本科生导师与毕业设计导师无缝衔接;瞄准产业需要,对标中国高等教育学会普通高校学科竞赛排行榜中的专业相关A类赛事,将赛事需求与课程要求、学生双创项目、毕业设计及服务地方相结合,构造以赛事为核心、以本科生教研团队为抓手的学生培养体系,实现了对学生培养的全员参与、全程陪同和全方位覆盖。

朱文章校长参加计算机学院2021级计算机类1班主题班会


由计算机学院承办的第五届中国大学生程序设计竞赛(厦门)现场


学生参加第九届福建省大学生工程训练综合能力竞赛获特等奖


学生创新创意作品成果展

“一体双责三延伸”,持续完善人才培养体系

计算机学院现有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程、空间信息技术、测绘工程7个专业。学院面向国家人才需求,采用“一体双责三延伸”的人才培养机制,即学科、育人、服务三位一体,教学科研与育人双责驱动,向服务地方产业、聚集高端资源与人才、多学科创新资源联合攻关3个方向延伸,通过将校企合作纳入到学科专业内涵发展的范畴,不断完善人才培养体系,提高新时代人才培养质量。

基于产教融合构建人才培养方案,学院按照学生中心、产出导向、持续改进OBE工程教育认证理念开展专业建设,取得了较好的实施效果。计算机科学与技术本科专业完成工程教育认证,并于2021年入选国家一流专业建设点;软件工程和测绘本科专业入选省级一流专业建设点;网络工程和空间信息技术与工程本科专业入选校级一流专业建设点;以计算机科学与技术为核心的专业群入选省高水平应用型立项建设专业(群),建成省级一流课程7门、校级一流课程24门、百佳出版教材4部,累计获批省级教改项目7项、校级教改项目80项、教育部产学合作协同育人项目7,获得省级教学成果奖4项、校级教学成果奖10项。

学院教师获福建省教学成果特等奖

近年来,学院毕业生就业率保持在高位,90%以上学生的就业单位与专业高度吻合,许多学生就职于华为技术有限公司、深圳市腾讯计算机系统有限公司、百度、阿里巴巴、亚马逊公司、深信服科技有限公司、美图公司、厦门市美亚柏科信息股份有限公司、奇虎360科技有限公司、北京小米科技有限责任公司、中国建设银行厦门分行、锐捷科技有限公司、国土测绘院、厦门精图信息技术有限公司等单位,从事产品研发、测试、软件开发、教学、研究及管理等工作。毕业生踏实勤奋,专业能力过硬,深受用人单位的好评。

学院举办“计聚英才 职等你来”校园专场招聘会

近五年来,学院考研录取人数315人,录取院校包括华中科技大学、中国科学技术大学、中山大学、华东师范大学、南京大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学等知名高校。学院还涌现出一批优秀学子,获得多项荣誉称号。2015级本科生叶文佳作为国奖学生代表登上《人民日报》;2015级本科生杨嘉辉获第五届“厦门励志先锋”荣誉称号;2018级本科生李洪鑫获得2021年度“中国电信奖学金”;2019级研究生詹嘉莹获学校首届“青春榜样”荣誉称号;2020级研究生张凯强荣获福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人。

科研反哺教学,积极推动科教融合育人

近年来,学院通过内培外引的方式,不断加大科研投入,壮大科研力量。经过多年积累,已形成多层次、完整的科研团队和科技创新平台体系,积累了较为深厚的科研基础,取得了较丰硕的科研成果。学院现有福建省模式识别与图像理解重点实验室、福建省医疗数据挖掘与应用工程技术研究中心、软件评测工程技术研究中心、福建省数据挖掘与智能推荐高校重点实验室等多个省、市级科研平台,获得省级、市级科学技术奖项近20项。

学院一直鼓励教师将学科前沿进展、科研成果和实践经验融入到课堂教学中,将科研成果转化为理论教学案例,将科研项目转化为实践教学项目,最大限度地将科研和教学深度融合。目前,学院已开设了多门与教师科研课题相关的特色实践课程。在教学过程中,注重培养学生的特长和兴趣,激发学生的学术热情,提高教育质量。学院平均每年获得的国家级、省级和校级大学生创新创业立项项目40余项,学生在互联网+”大学生创新创业大赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛等多项国家级大学生竞赛中多次获得优异成绩。本科生参与学术论文发表、软件著作权和专利等知识产权申请和授权的数量逐年增多。通过多元化的人才培养模式,形成了“课堂教学、科研项目、学科竞赛、科研成果产出”等多环节闭合循环的科研反哺教学的人才培养模式。

在产学研合作方面,学院与多家电子信息领域相关的行业骨干企业建立了长期稳定的校企产学研合作关系,为学生提供实习、课题研究、综合实训等实践教学环节。围绕“数据挖掘与智能推荐”及“模式识别与图像理解”方向,以大数据的深度分析与挖掘和开放环境下的模式识别与图像理解核心技术为基础,深化与政府部门(厦门市信息中心、人才中心、卫健委等)项目研究以及企业(厦门美亚、厦门亿联、厦门精图、智业软件等)产学研合作,研究行业大数据和智能服务系统,实现立足地方的校企合作新模式。结合行业基础应用,大大推进了智慧交通、智慧医疗、智能政务、智能气象、智慧航运、海洋生物保护服务、污水处理服务等地方服务创新,为政府和企业创造了经济价值与社会效益。


发布福建首家软件测评公共服务云测试平台“Micro Focus软件评测示范研究与推广中心”


与厦门市规划数字技术研究中心签订战略合作协议

与银联商务股份有限公司厦门分公司、厦门市民数据服务股份有限

公司共同签订产学研合作框架协议

与厦门国宇健康管理中心有限公司签订战略合作协议

“信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。”计算机与信息工程学院将进一步增强责任感、使命感、紧迫感,牢牢把握信息时代新机遇,以质量求生存,以特色求发展,稳中求进,锐意创新,奋力作为,持续打造一流本科教育,努力培养更多全面发展的高素质应用型人才。


责任编辑:李晓玲

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    计算机与信息工程学院以提高课堂教学质量为核心推动教育教学改革,打造应用型“金课”课程体系,加强师资队伍建设