土木工程学院举办校外导师交流分享活动

土木工程学院在4号公寓学生“一站式”活动中心成功举办了以“大学生自我发展与自我管理”为主题的交流分享活动。本次活动荣幸邀请到我院校外导师张京鹏老师担任主讲嘉宾，共有13名学生踊跃报名参与。张老师凭借其深厚的教育背景和独到的见解，为在场学生呈现了一场关于成长与发展的思想盛宴。

讲座伊始，张京鹏老师便提出了一个发人深省的问题：“大学生自我发展与自我管理究竟是什么？”他强调，自我发展是时代进步对大学生综合素质提出的更高标准，而自我管理则是当代大学生综合素质的基础要求。

张老师与同学们深入探讨了大学生在自我发展过程中应具备的素质与能力。他强调，大学生必须拥有正确的世界观、人生观和价值观，这构成了个人成长的基石。同时，扎实的科学文化知识是立足社会的根本，而通识教育与专业教育的有机结合则是培养全面素质的关键所在。此外，良好的道德品质、健康的心理素质以及广泛的知识积累，均为大学生在自我发展过程中不可或缺的要素。

张老师引用了司马光关于“德与才”的精辟论述，指出德才兼备者堪称圣人，德胜才者则为君子，而才胜德者则沦为小人。他语重心长地告诫学生们：“在追求知识与技能的同时，切不可忽视道德修养的重要性。”

在自我管理方面，张老师提出了多个关键点。首先，目标管理是自我管理的核心所在，大学生需明确自身目标，并将其细分为短期和长期计划，以逐步实现。其次，时间管理至关重要。张老师建议大学生应学会合理分配时间，从而提升学习与生活的效率。

除了目标管理和时间管理，张老师还强调了情绪管理、人脉管理以及健康管理的重要性，这些都是大学生在自我管理过程中需重点关注的内容。此外，健康的身体和心理状态是实现目标的基础，大学生必须高度重视自身的健康管理。

张老师还特别提到，大学生应具备强烈的求知欲和对新知识的渴望，这是自我发展的关键动力。他鼓励大学生在大学期间积极参与各种实践活动，提升自己的综合素质。同时，良好的人际关系和积极的心态也是成功的重要因素。讲座的最后，张老师以几位成功校友为例，展示了自我发展与自我管理在实际生活中的重要性。这些校友通过明确的目标设定、严格的时间管理以及持续的自我提升，最终在各自的领域取得了显著成就，成为大学生们学习的榜样。

讲座结束后，众多学生围绕在张老师身旁，继续深入探讨自我发展与自我管理的话题。一位大二学生感慨道：“今天的讲座让我受益匪浅，我深刻意识到自己在时间管理上存在诸多不足。今后，我将严格遵循张老师的建议，制定科学合理的目标和计划，全力提升个人综合素质。”另一位学生也分享道：“张老师关于情绪管理和人脉管理的见解令我印象深刻。我领悟到，在大学阶段，除了汲取知识，更需学会如何与人和谐相处。”

本次交流活动不仅为同学们提供了宝贵的成长指导，更为校园文化建设注入了新的活力。相信在张老师的启迪下，学生们将更加积极地提升自我管理能力，明确自我发展方向，以更加自信和从容的姿态迎接未来的挑战，实现个人与社会的共同进步。