新疆天山职业技术大学“一站式”

学生社区综合管理模式建设工作实施方案

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实中央教育工作领导小组部署，认真落实教育部《关于推进“时代新人铸魂工程”落实的实施方案》，根据教育部工作部署、全国高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会精神和自治区教育工委7月6日召开的全疆高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会安排，结合学校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以党的建设为引领，以学生发展为中心，打造学生教育生活共同体，探索协同育人新机制，更好地实现全员育人、全程育人、全方位育人，全面加强党建和大学生思想政治教育工作，五育并举，全面提升大学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、建设原则

（一）坚持把牢方向与遵循规律相结合。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以党的政治建设为统领，把坚持正确的政治方向贯穿于“一站式”学生社区综合管理模式建设的全过程、各方面，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，增强学生社区党建和思想政治工作的亲和力与实效性。

（二）坚持系统设计与重点建设相结合。坚持将“一站式”学生社区综合管理模式建设工作纳入学校整体发展规划和人才培养方案，全面统筹学校各部门、各环节、各方面的育人资源和育人力量，合理设置建设目标和重点任务，聚焦学生成长发展中的热点、难点问题，分步骤、有重点地推进建设。

（三）坚持以人为本与从严管理相结合。坚持以学生发展为中心的理念，推动校院领导力量、管理力量、思政力量、服务力量“人在一线”“心在一线”“思在一线”“干在一线”，把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，发挥引领作用，强化服务职能，提高服务效能。突出学生的主体作用，激发学生参与“一站式”学生社区综合管理模式建设工作的内生动力。坚持严管和厚爱相结合，把规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的教育方式结合起来，引导学生自我管理、健康成长、努力成才。

三、建设目标

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，深化“三全育人”“五育并举”理念，全面推进“一站式”学生社区综合管理模式建设。学校以党建引领为核心，以特色建设为基础，以队伍入驻为关键，以资源下沉为抓手，以学生参与为动能、以数字赋能为支撑，把学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地和平安校园示范领地，确保年底前实现学校全覆盖开展“一站式”学生社区综合管理模式建设的工作目标。

四、建设内容

（一）加强组织领导。学校党委高度重视“一站式”学生社区综合管理模式建设工作。成立由党委书记、校长任组长，各位党委副书记、副校长任副组长，相关职能部门负责人和各院党支部书记为成员的工作领导小组。建立由校党委书记、校长亲自抓，分管校领导具体抓，学生处作为牵头单位具体负责工作实施的工作机制。形成党委统一领导、相关部门各负其责、全员协同配合的工作格局。

（二）突出党建引领。学校党委积极推动党建工作和思想政治工作融入学生社区建设。学生党团组织进社区（学生公寓），实现对楼宇（生活区）、楼层的全覆盖；建立学生党员网格化管理体系，强化党组织和党员的作用发挥；将学生社区作为开展各类教育活动的主阵地，实现对学生的思想引领和价值引领。不断增强学生社区党建和思想政治工作的亲和力与实效性。

（三）强化队伍入驻。大力推动多元育人主体扎根学生社区，结合“三进两联一交友”活动载体，引领校院领导力量、管理力量、服务力量、思政力量深入到学生中间，对社区治理和管理共担共享，着力解决学生成长发展中的问题难题。通过领导干部、辅导员、班主任、思政课教师、专业教师、心理咨询师、就业指导教师等多方主体在学生社区入驻、办公、开展教育活动，实现多元主体协同共治、协同育人。

（四）引导学生参与。学校充分调动学生主体作用，激发学生的内驱动能，鼓励、支持、组织学生参与“一站式”学生社区管理和建设，不断激发社区活力。推动学院党团组织、学生组织、学生社团进社区，引导学生参与社区建设与管理；选拔优秀学生干部、党员进社区，发挥朋辈效应；通过学生全方位参与社区建设，形成“价值共育、文化共享、成长共赢”的生动局面。

（五）抓好条件保障。学校统筹协调为“一站式”学生社区建设提供全方位的保障措施。通过设立专项建设经费，建设一定面积的公共物理空间（每个学生公寓楼建设一间党团活动工作室），配备必要的软硬件设施；建设学生社区“让学生少跑路”线下服务大厅和线上服务平台（暂定在16号公寓）；为参与“一站式”学生社区建设人员提供政策保障；建设大数据集成平台等，满足社区学生多元化、个性化、合理化的思想、学习、生活等需求。

（六）建设依托平台。学校依托教育部思想政治工作司(以下简称思政司)指导的全国高校思想政治工作网(以下简称高校思政网)建设工作综合管理云平台（https://yurenhao.sizhengwang.cn/yzssq/），将学校开展“一站式”学生社区综合管理模式建设工作纳入云平台管理，实现学校“一站式”建设登记、工作推进、总结提升，思政司审批认证、跟踪指导等全链条网络管理。及时分享高校思政网开辟的联动线上线下论坛、研讨会、网上交流园地等经验活动。

五、工作安排

（一）2023年7月—8月上旬。学校党委专题研究“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，梳理总结学校育人工作理念和举措，谋划年度工作目标、实施计划和预期成果。制定符合“一站式”学生社区综合管理模式建设要求和自身实际的建设方案，统筹谋划建设目标、改革思路、重点任务、关键举措、进度安排、预期成果、经费预算等，在在云平台首页“建设高校申报入口”，上传加盖学校党委公章的《建设任务书》《数据采集表》，提出准入申请。由自治区党委教育工委进行审核（学校已于2022年9月5日，作为自治区第一批试点申报单位，上传相关材料，育人号已申请并投入使用）。

（二）2023年8月中旬—11月。以《自治区高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指南》为基础，结合学校实际情况，按照《建设任务书》，强化目标管理和过程管理，制定切实可行管用的举措，确保“一站式”学生社区综合管理模式建设工作扎实有序推进，力求取得实效。在推进建设中要不断深化教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制改革，在党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障等方面，创机制、拿举措、出办法，逐步形成较为完善的“一站式”学生社区综合管理模式。

（三）2023年12月。边建设边总结典型做法、凝练工作品牌、探索成熟机制，全方位展示“一站式”学生社区综合管理模式建设工作成效，全景式提供“一站式”学生社区综合管理模式建设育人案例。按照自治区党委教育工委的工作部署和推进安排，总结提交“一站式”学生社区综合管理模式建设工作进展专项报告；做好迎接教育工委对“一站式”学生社区综合管理模式建设成果进行的专项工作考察和实地督查；动态调整建设台账，积极参与教育部学生社区综合管理创新基地的评选活动。

六、实施要求

（一）提高认识，加强领导。学校党委提高政治站位，履行主体责任，切实领悟自治区党委教育工委把“一站式”学生社区建设情况纳入高校党委书记抓党建和思想政治工作述职评议范畴，纳入学校领导班子目标责任考核指标体系，纳入高校党建和思想政治工作检查督查范围的责任要求，成立专项领导小组，把以全面推进“一站式”学生社区综合管理模式建设作为“一把手”工程来抓，落到实处、抓出实效，确保“一站式”学生社区早建快建、全面覆盖；党政齐抓共管，明确权责划分、强化协调联动，建立健全相关工作制度，统筹推进“一站式”学生社区综合管理模式建设。

（二）目标导向，积极推进。学校“一站式”学生社区综合管理模式建设坚持因校制宜、因楼制宜的原则，通过不同建设模式，努力实现“富有特色”的效果。学校深入研究各类资源服务如何向社区汇聚，因地制宜制定社区建设短期和中长期规划，确定任务书、路线图、时间表和责任人，定期对标校准、复盘优化，确保建设工作取得实效。建立保障激励机制，从工作量认定、津贴发放、职务（职级）晋升等方面为参与“一站式”学生社区综合管理模式建设工作人员提供政策保障，对取得突出业绩的教职员工予以表彰奖励。

（三）强化宣传，总结经验。及时总结经验、凝练特色，将探索形成的有效经验上升为制度规范和政策举措，及时宣传展示工作成果、发挥示范引领作用。强化与主流媒体、新兴媒体的密切合作，推动“一站式”学生社区综合管理模式建设信息资源全媒体推送、全渠道宣传，深化工作成效。

新疆天山职业技术大学

2023年7月16日