金秋十月，天高云淡，学韵悠长。在这满载成熟与沉淀的季节里，经济与管理学院“一站式”学生社区紧扣“立德树人”核心任务，持续推动“三全育人”走深走实，于点滴实践中汇聚育人合力，在多元活动中涵养时代新人。本月，社区工作精准施策、系统赋能：通过举办心理健康专题讲座，为学生筑牢心理防线，培育理性平和、积极阳光的健康心态；组织开展学生干部能力培训，强化骨干队伍的引领作用与服务意识，夯实组织根基；搭建优秀辅导员经验分享平台，促进育人智慧交融互鉴，提升思政工作实效性与感染力；成功举办校园马拉松等文体活动，不仅强健了学生体魄，更在竞相争先中锤炼了意志品质，营造出生动活泼、团结向上的社区活力氛围。系列举措环环相扣，有效贯通育人环节，将价值引领、能力培养与人文关怀深度融入学生成长日常，切实增强了学生的获得感与幸福感，为培养德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人注入了源源不断的蓬勃动能。                

一、多元活动助力增强学生身心健康

  为帮助学生更好地调节心理状态，营造和谐融洽的宿舍氛围，专职辅导员依托“一站式”学生活动室开展“如何与舍友友好相处”“如何平衡学习与活动”等多个主题的心理健康讲座。分院积极组织学生参加铁门关市马拉松比赛，从赛前安全动员会到比赛当日的集合组织再到赛后的慰问服务，一系列工作均是分院学生工作的一个生动缩影。辅导员老师们通过此类实践活动，将安全教育、生命教育、意志品质培养融入其中，引导学生树立健康积极的生活心态，丰富学生的课余文化生活。活动不仅增强了学生们的身体素质，更磨砺了他们的意志品质，对于营造蓬勃向上、健康的校园文化氛围起到了积极的推动作用。

二、学工队伍培训赋能提升实践本领  

      为锻造一支信念坚定、能力突出、作风过硬的学生工作骨干力量，经济与管理学院十月持续深化育人队伍建设，通过系统化、专题化的培训交流，着力提升学工团队的理论素养与实战能力。定期召开学生干部工作例会。援疆辅导员刘蕊老师为学生干部们分享了主题为“如何成为一名合格的学生干部”的讲座，她从信念、能力、作风三个维度提出宝贵建议，激励大家要学会“双向奔赴”，珍惜发展平台，努力锤炼品格。另外，刘蕊老师围绕“辅导员为什么存在？”这一主题，向分院全体专兼职辅导员们分享了她在学生教育管理工作中的方法与经验。她认为，辅导员的工作并非简单的管理与服务，更是一项具有高度使命感和责任感的教育事业。她用生动案例讲述了如何在不同文化背景与学生群体中开展有效沟通与教育引导，展现了辅导员工作的多样性与挑战性。培训与交流会的开展，不仅有效强化了学生干部的宗旨意识与履职能力，更激发了全体辅导员队伍的职业认同感与内生动力，为构建协同高效的一站式学生社区治理格局提供了坚实的人才支撑与能力保障。

三、全员走进学生宿舍关注身心发展

      为将“以生为本”的育人理念落到实处，十月，学院推动育人力量全员下沉，深入开展“走进宿舍、走近心灵”专项行动。学院统筹安排，建立起由党员教师、辅导员、专业课教师共同参与的“结对子”机制，精准对接全体少数民族学生、重点关注学生，从学业答疑、生涯规划到生活适应、文化融入，提供“一对一”的贴心指导与支持，让他们在异乡求学的道路上倍感温暖与归属。此项工作超越了传统课堂与办公室的界限，将关怀的触角延伸至学生社区的最基本单元——宿舍。育人队伍主动走进这方“小家”，在与学生的促膝长谈中倾听真实心声，在观察日常点滴中把准思想脉搏，实现了从“管理”到“治理”、从“被动应对”到“主动介入”的深刻转变。这不仅有效打通了育人工作的“最后一公里”，更在平等尊重、真诚互信的日常互动中，筑牢了师生之间的情感纽带，为培养人格健全、心智成熟的时代新人奠定了坚实的人文根基。