掌上阅读社区激兴趣三项专题活动凝心力

——新疆轻工职业技术学院学生书香社区建设初见成效

为贯彻落实新时代党的治疆方略和党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，做实做细高校“一站式”学生社区建设工作，新疆轻工职业技术学院赵长军名班主任工作室积极组织中泰学院师生在“一站式”学生社区中开展主题教育读书班活动，通过书香社区建设开展思政教育和职业道德引领、“三种文化”浸润化育、国家通用语言文字凝心聚力活动，通过掌上阅读和“微视频”活动，诵读经典、学习经典、传授经典，打造学生社区阅读文化品牌。

开展三项专题学生社区特色读书活动

一是通过书香社区建设开展公寓思政教育和职业道德引领活动。主要开展了万名师生诵读党的二十大报告、学习党的二十大报告体会分享等思政教育读书活动，教育引领学生

感党恩、听党话、跟党走，做新时代的好青年。二是通过书香社区建设开展“三种文化”化育浸润活动。组织10个宿舍79名学生参加大学生创意写作大赛和“中华经典诵写讲”大赛；组织40余个宿舍320余名学生开展一学期读一本经典名著，通过参观走访研学体验、网络微文写作、中华经典诵写讲等形式开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育活动，筑牢各族学生中华民族共同体意识。三

是通过书香社区建设推广国家通用语言文字。针对中泰学院少

数民族占比66%、民族生国家通用语言文字水平低、制约专业教育质量提升的实际，通过结对帮扶、早读晚读、朗读比赛等形式，强化日常国语训练；每月开展一次国家通用语言文字测评，鼓励学生参加普通话考试，提升少数民族学生国家通用语言文字水平，通过学生社区微文写作等社区读写结合，提升各民族学生的国家通用语言文字水平，通过语言能力提升就业能力和“五个认同”。

举办学生社区掌上阅读《红楼梦》书香论坛

选择中国古典四大名著之首的《红楼梦》，组织中泰学院师生课余时间在学生社区共读《红楼梦》整本书，举办学生社区书香论坛，充实学生课余精神文化生活。为掌握学生《红楼梦》整本书阅读基础和阅读意愿，开展《红楼梦》整

本书掌上社区阅读活动调查，根据调查结果制定阅读计划。老师走进学生宿舍，与学生一起同步《红楼梦》整本书，鼓励学生在抖音和微信朋友圈分享阅读感悟，变枯燥的个体“浅阅读”为集体网上相互分享的“晒阅读”“深阅读”，

激发学生阅读兴趣和积极性。总结梳理学生社区阅读《红楼梦》整本书的经验，顺利通过全国大学语文研究会的选拔并在其举办的学术年会上汇报交流，发表论文探索师生在“一站式”学生社区中组织开展诵读经典的路径方法，打造学生社区阅读文化品牌。

制作书香社区经典诵读“微视频”

选择蕴含中华优秀传统文化的《道德经》《论语》、蕴含革命文化的《习近平的七年知青岁月》《祖国啊，我亲爱的祖国》《少年中国说》、蕴含社会主义先进文化的《理想》《致橡树》等经典作品，指导学生制作经典诵读微视频共享在网络新媒体上，激发各民族学生诵读经典的热情，打造“微阅读”学生公寓书香社区。

通过书香社区建设，中泰学院学生阅读兴趣、阅读能力、阅读数量和阅读质量明显提升。学生参加的“我见证中国力量”朗读活动和加钓鱼城作文大赛等活动，多次获优秀组织奖和优秀指导教师奖，秦珂佳等同学入围自治区工会、教育厅、电视台等六部门联合举办的“品读经典 声动新疆”第三届全民诵读大赛复赛，多名学生获全国普通话大赛等奖项。