自1998年从陕西师范大学毕业来校工作，纪四维已在西华从教20余年。因为计算机学科的特殊性，20余年来他先后上过30余门课程，包括《计算机网络》《网络应用技术》《网络信息与安全》《网络攻防技术与实践》《3D建模实训》《移动通信技术原理》《密码学》等等。

由于每门课程的知识结构和操作要求都有所差异，纪四维在上课时对知识的讲解和实操演练也各有侧重。“虽然有些课程名字都叫《计算机网络》，但它们的课程内容可能完全不同，针对它们的授课方式和讲解重点也大相径庭。” 为了帮助学生更好地理解知识点，纪四维还会针对授课专业的不同，进行专门的应用学习和教学设计，并结合该专业同学的基础水平和实际情况，提前查阅该专业领域的具体案例。

纪四维的课堂被计算机与软件工程学院学生称为“最难分心的课”。因为他的课堂既认真严肃，又和谐幽默，两种看似矛盾的元素被他完美地结合在一起。上课前，纪四维会做最充分的准备，认真对待每一节课。2019级软件与工程专业的吕晨希说：“纪老师的课非常生动，他总是能从生活中找到例子，并用这些生动灵活的实例将抽象繁琐的知识点一一分解、厘清。”

纪四维认真的态度也感染着学生，通过言传身教激励和鼓舞学生。他传授给学生的不只是书本上的知识，还有各种经验见地、思想观念。“每次上‘早八课’，为了不让同学们‘打瞌睡’，纪老师会在课程开始前‘连载’自己学生时期的一些趣事，让大家在开怀一笑中快速找到学习状态。”2020级信息与工程专业的黄鑫说。

无论是课堂上还是下课后，纪四维对同学们总是知无不言、言无不尽。他认为教师不是一味地灌输知识，学生也不是一味地接收知识。学生通过自主学习思考才能发现问题，而学生善于发现问题，教师才能更好地回答他们的疑惑。课堂之外，纪四维也经常帮学生解决学习、职业选择等方面的困惑，向同学们分享自己的人生经验与心得。哪怕有时已是午夜，只要收到学生信息他都会及时回复。2019级西华学院的肖俊威说：“我认为纪老师之所以如此受学生爱戴，是因为他能够理解我们，懂得我们。”

教学工作之余，纪四维秉持“以赛促学”“以赛促教”的理念，积极动员学生参加各项学科竞赛，并指导学生获国家级、省级学科竞赛奖项50余项。他指导的队伍先后在四川省大学生信息安全技术大赛、全国大学生信息安全竞赛创新实践能力赛等多项赛事中脱颖而出，接连获得我校学子在该项赛事的突破，并在历届比赛中多次获得“优秀指导教师”荣誉称号。

虽然在历届学科竞赛中指导学生队伍屡获殊荣，但纪四维从不认为是自己的功劳。他说，学院一直高度重视网络安全领域的研究和人才培养，早在2007年就组织教师成立了网络兴趣小组，创建了西华大学网络安全实验室并面向全校招募对此感兴趣的成员。学院的全力支持为实验室提供了良好的保障和发展环境。回首实验室历届队伍取得的成绩，纪四维认为这离不开每一个成员的付出与奉献，任何一项成绩都不是某一个人的功劳，而是对整个团队的肯定。直到现在，纪四维对实验室成员的名字都如数家珍，从2009年毕业、现在泸州电信工作的杨森，到2014级计算机科学与技术专业学生、保研至电子科技大学并继续攻读博士学位的朱宇坤……谈起自己的学生，纪四维非常自豪。

在做好教学工作、带好学生团队的同时，纪四维发表了多篇SCI、EI期刊论文，并参与了多项网络工程建设和项目。虽然有时工作压力大、头绪多，但他从不抱怨，对待每一项工作都如切如磋、如琢如磨。在他看来，每一项工作都很重要，教学与科研相辅相成，承接项目也是十分宝贵的经历。

问渠那得清如许，为有源头活水来。繁忙的工作从未消磨纪四维对教书育人的热情，他认为教师必须以终身学习为己任，只有不断学习、不断提升自己，才能让学生获得最先进的知识、最快地适应时代的变化与挑战。在计算机领域，知识理论与实操技术的更新迭代尤其迅速，因此，他在教学过程中非常注重与时俱进，不断用新的知识装备自己，只有这样才能更好地帮助学生在知识的无垠大海中行得更远。