询需求、话成长、办实事、谋发展。为搭建校领导与青年沟通的桥梁，落实“我为同学做实事”的工作理念，进一步维护学校广大青年的权益，“涵养优良学风，培育新时代好青年”--校长书记接待日于4月30日在学校创客中心三楼咖啡厅顺利举行。

西安培华学院党委书记刘锋、党委学工部部长权勇太、后勤服务中心主任张静远、维之图书馆副馆长闵波、教务管理中心主任助理孟倩、培华医院副院长王斌、“一站式”社区工作办公室主管江俊瑞、学生潜能发展中心教师吕改莲、校医院预防保健科负责人姬方方，校团委、学生服务中心、资助管理中心相关负责老师以及通过校长接待日报名通道选抽取的15位学生代表参加本次活动。活动由校团委书记董莹主持。

破冰游戏

为了让参与活动的老师和同学们迅速相互熟悉、增进交流，在活动开始前潜能发展中心吕改莲老师带领大家开展了“雨点变奏曲”的小游戏，同学们与老师围成一个圈，在暴风雨般热烈掌声中，大家在愉快、放松的氛围中开始了本次活动。

两个小时的面对面交流，同学们围绕教学管理、后勤保障、职业规划、校园安全等方面向校领导们提出了建议，刘锋书记以及相关职能部门负责人对同学们的困惑和问题给予积极回应。

图书馆副馆长闵波老师、“一站式”社区工作办公室主管江俊瑞老师为传媒与设计学院桑巍同学解答了关于学校图书馆、学生公寓公共自习室人走桌不清、随意占座方面的疑问。二位老师老师从管理的角度进行解答，同时表示图书馆和社区楼层长及社区值班老师会加强管理，定时提醒，也呼吁同学们爱护公共环境，做到人在学习，人走物清，共同营造和谐浓厚学习氛围。

智能科学与工程学院电子信息工程专业的孙强同学提出希望可以增加实践课程，走出课堂，走进实验室，提升专业技能。教务管理中心主任助理孟倩老师从不同专业的人才培养方案的要求方面做出专业解释，包括实习与实践的课程安排、计划及课时要求等，同时提醒同学们要筑牢理论知识基础，用扎实的理论知识来提升实践能力水平，努力成长为应用技术性人才。

培华医院副院长王斌老师向医学院的赵梅同学详细解释了校医院就诊流程及药房购药流程，表示校医院药房设置非处方药购买通道，部分非处方药品可以直接购买；处方类药及其他需遵医嘱用药的情况必须要经医生问诊检查，校医院全体医护人员将会竭尽全力为同学们身体健康保驾护航。

人文与国际教育学院大三同学杨泽提出，自己曾参与“三下乡”社会实践活动，在将课堂知识向社会实践延伸运用时，发觉上课不等于讲课，希望学校多开展专业类体验讲座、经验分享或者学长学姐朋辈讲堂。党委学工部部长权勇太老师表示，学生服务中心学习发展中心、校团委及各二级学院都会定期开展“学长学姐说-经验分享会”，在社区也会定期开展“朋辈讲师团”等讲座活动，让有经验的学长学姐为大家答疑解惑，分享经验，使更多的同学有更多的机会更加了解“讲台上的故事”。后期学生服务中心学习发展中心、校团委将扩大活动宣传范围，丰富宣传途径，让更多的同学知晓、参与到这些经验交流活动中。

图书馆副馆长闽波老师补充道，希望同学们能够充分发挥学习主观能动性，合理规划课余时间，利用好图书馆丰富学习资源，做到在课堂中学知识，在学校中炼本领，在实践中长才干。

来自智能科学与工程学院的李浩楠同学提到，校园内摩托车、电动车骑行超速，同时有乱停乱放现象。后勤服务中心主任张静远老师表示，针对校园交通安全问题，学校将会相继出台相关规章制度规范管理，如对学校摩托车、电动车进行车主信息登记并签订校内安全行驶承诺书；对校内区域进行区域限速、时段限速等；增设摩托车、电动车停车场，加盖防雨棚与充电桩，增加子弹包、防火墙等消防措施。同时呼吁同学们牢固树立安全意识，倡导绿色出行，争做校内安全稳定践行者。

来自人文与国际教育学院的薛思怡同学提出，学生公寓内窗户安装限位器后导致通风空间不足，希望能够在保证安全的前提下合理扩大窗户通风空间。

后勤服务中心主任张静远老师、“一站式”社区工作办公室主管江俊瑞老师耐心解释了关于学生公寓加装窗户安全限位器的要求，并表示接下来会对学生宿舍进行实地走访考察，在保证安全第一位的前提下，结合实际情况，对宿舍限位器进行适度更改调整，满足宿舍通风需求。

人文与国际教育学院的张碧岑同学反映，宿舍公共洗衣机洗衣机预约系统不合理，容易被非预约用户插队；滚筒洗衣机频繁使用后清洁不及时，洗不干净衣服；洗衣机经常出现故障，且报修后维修进度慢；桶装饮用水送水不及时。

后勤服务中心主任张静远老师对这一系列问题做出表态，后勤服务中心一定会做好监督管理工作，及时与商家反馈沟通，力求提高服务质量。

刘锋书记在总结讲话时谈到，学校将会充分整合调动各方面资源和力量，聚焦管理育人和服务育人工作中的短板，坚持多角色参与、多渠道畅通、多方面保障、多维度促进，切实为同学办实事解难事，推动“急难愁盼”问题得到圆满处理，切实解决同学们后顾之忧，努力提升同学们在校园中的幸福感，获得感。

刘锋书记寄语培华青年：一是要关心学校发展，积极建言献策，共建美好校园；二是要.处处留心，监督校园里的不文明行为，并及时制止积极反应，做文明校园的监督者；三是要博闻强识，开卷有益，约束自我，做校园文明的积极践行者。

交流结束后，刘锋书记和与会老师为同学们送上生机勃勃的“培华苗”植物盆栽。希望同学们可以像苗儿吸收水分那样，在培华校园里学知识、长本领，向下扎根、向阳而生，茁壮成长。

校长接待日

为搭建沟通平台，畅通沟通渠道，广泛听取学生对学校工作的意见和建议，丰富学校文化内涵，促进学校发展建设，传承“以人为本 以德为先”的办学理念，学校在2015年开始设立“校长书记接待日”，拓宽了师生参与学校建设的渠道，保障了师生对学校工作的知情权、参与权和监督权，提高了师生对学校工作的满意度，营造良好的校园文化氛围。

每期校长书记接待日，系统随机选取的学生代表与校领导和职能部门老师面对面，围绕生活学习中遇到的困惑进行提问和解答。

“校长书记接待日”是培华倾听学生声音的方式之一，除此之外，学校理事长姜波及各级领导干部和部门也都公布了个人或办公电话，方便师生及时反映问题。学校的教学、管理和服务保障等方面倡导并实行人性化、透明化管理，师生可以多渠道向学校提出意见和建议。培华人之间自上而下或自下而上地进行监督与促进，形成了和谐向上、风清气正的良好氛围。