精准帮扶

从“学业脱困”到“全员进步”

为进一步加强学风建设，传承“学在西电”优良传统，帮助大一新生从适应养成过渡到主动成才，为人才培养注入新动能。2025年3月，2024级电子信息类（通信）各班组织召开“大一上学期学业总结暨学风建设班会”，系统梳理帮扶成效，分析现存问题，制定新学期提升计划，持续深化“学在西电”品牌内涵。

大一上期中考试后，针对部分学生基础薄弱的问题，2024级电子信息类（通信）各班精细化实施“一对一结对帮扶”机制。通过入党积极分子带头、优秀生示范，面向全年级组建一对一学业互助小组，全覆盖学业困难学生。“一对一结对帮扶”利用班级集体晚自习时间，开展课程答疑、学习方法指导、心理状态调适等内容，形成“学业+发展”的全方位支持体系。

期末成绩数据显示，2024级电子信息类（通信）全年级形成“一对一结对帮扶”172个，累计开展学习互助1600余次，149个互助小组完成学业进步目标，各班核心课程平均分显著提高，部分学生跻身年级前列。 2024级电子信息类（通信）以优良班风促进优良学风，完成了一次朋辈互助的良好实践。

全员参与

“一班一策”推进优良学风

在总结会上，各班依托辅导员提供的成绩分析报告，从平均分对比、分数段分布、薄弱科目集中度等维度展开深度分析。

240103班发现高等数学仍有进步空间，在本学期计划中增设“微课堂”模块，利用线上优质课程资源针对性强化核心知识点；

240111班则针对早起动力不足问题，策划“进步宿舍”计划，以宿舍为单位开展趣味健身，知识研讨活动，激发学习内生动力。

此外，各班还建立“三级网格化”学风管理机制，明确班团骨干、寝室长、帮扶小组的学风督导责任，将日常考勤、晚自习参与等纳入量化考核。

而后，各班辅导员对大一上学期“一对一结对帮扶”优秀小老师、优秀学员进行表彰，动员全体学生共建优良学风，端正学习态度，勤奋学习，为即将到来的专业基础课学习做好扎实准备。

多措并举

从“适应养成”到“主动成长”

通过本次班会，2024级电子信息类（通信）明确新学期学风建设重点与方向——

一是党建引领，让入党积极分子成为学风建设中坚力量。依托“学风建设，党员先行”主题教育，党员主动担任帮扶小组组长，利用周点名进行学习经验分享。

二是推进宿舍文明建设，帮助大一新生逐步从“适应养成”过渡到明晰个人成长目标，推动“优良班风—标杆宿舍—卓越个人”的良性循环。

三是家校联动，针对学业困难学生，多方举措，及时跟进，帮助其尽快调整状态，回归学习正轨。

从结对帮扶到全员共进，从成绩分析到精准施策，2024级电子信息类（通信）专业将延续“学在西电”优良传统，持续在工作实践中探索新时代人才培养模式的创新举措，在“学在西电”品牌的引领下，以班风促学风、以学风塑品格，助力学校人才培养质量提升。