为了帮助新生更好地适应大学生活，解决同学们对学习生活与未来规划的迷茫。11月4日下午，海棠3号书院新生导师、光电工程学院刘德连教授与2022级电子信息大类新生进行了研讨交流，受疫情影响，本次新生研讨课通过“学在西电”平台进行，共有15名新生参与其中。

课程伊始，刘德连教授由理论出发，从《毛泽东选集》中的实践论与矛盾论切入，结合我国的抗战历史以及个人的科研项目申报，围绕具体实例，向同学们介绍了经验积累与实践创新二者间的关系。刘老师谈到，看待事物应透过现象看本质，将理论经验与实践结合，才能实现更好创新。

随后，刘德连教授分别围绕李约瑟难题、马林诺夫斯基及库恩科学范式论等话题，与同学们深入讨论了科技与文化的关系。他强调，做科研不应该就科学而谈科学，还需要掌握综合性的知识。刘老师还向同学们介绍了老校长梁洪昌先生与他的《科学随想录》，讲解了里面所谈到的各种科学精神与方法，鼓励同学们进行深入学习，做到大胆假设，小心求证，不盲从权威，培养起自己去伪存真的科研能力，从而实现逐步提升。

本次课程结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。电子信息类2022级新生张子涵同学在上了这堂课后表示：“聆听了刘德连教授的新生研讨课，我感到受益良多。老师列举的种种丰富的案例不仅令我体会到古今中外的科学智慧，也让我认识到，作为一名理工科学生，在未来我应不断拓展自己的知识面，提升自我综合素质，在实践中培养起自己的科研能力与科学精神，为自己大学四年做好规划与准备！”