为切实提升各学院义务维修队的专业技能水平，助力其精准、高效地解决同学们日常生活中遇到的各类难题，4月2日，厚德苑“一站式”学生社区一号楼举办义务维修队强电类培训交流活动，本次活动创新采用"理论+实践"双轨教学模式，为校园维修服务注入专业化新动能。

精准筹备 筑牢服务根基

 活动当日，来自威海职业学院12个学院的45名志愿者满怀热忱陆续抵达。负责组织本次活动的同学们引导大家完成签到，现场氛围热烈而有序，各环节紧密衔接、高效推进，筹备工作有条不紊，为活动顺利开展奠定了稳固基础。

安全筑基 规范操作流程

 "安全是维修服务的生命线。"本次活动特邀指导老师机电学院房元强老师给志愿者进行培训，他的开场白掷地有声。培训首先强调了"三级安全准则"：操作前须进行设备断电检测；操作中全程佩戴绝缘防护手套；操作后需完成工具归位检查。同时建立实时答疑机制，要求参训学员发现异常立即中止操作并及时反馈。

知行合一 锤炼核心技能

 房老师首先从常见维修工具的认识与使用讲起，详细介绍了螺丝刀、扳手、万用表等基础工具的操作要点，同学们全神贯注，认真记录，初步构建起维修知识框架。理论学习后，房老师亲自对故障的灯管进行维修更换。第一步进行故障诊断，观察灯具端部是否存在黑化以及是否有频闪现象的发生；第二步对安全风险进行评估，房老师强调更换灯管时一定要保证开关处于常开状态，避免发生触电；第三步，进行灯管的更换，首先将灯管的接触部分与灯罩凹槽处结合，然后握住灯管中部位置进行安装，老师特别强调要确保接触部分与灯罩凹槽紧密结合，以免出现接触不良、灯管闪烁等情况，同学们认真聆听，积极提问，现场学习氛围浓厚。

 最后，活动进入了实践操作环节，同学们热情高涨，纷纷主动上前开展维修工作，老师在一旁耐心细致地给予指导，同学们全神贯注，小心翼翼地拆解部件，认真细致地排查每一处故障，并努力尝试进行修复，将刚刚所学习到的专业知识付诸于实践。

 本次培训不仅培育了40余名"校园工匠"，更创新了"专业教育+劳动育人"的融合模式。正如房老师总结所言："螺丝刀拧紧的是责任，万用表丈量的是初心。"厚德苑“一站式”服务社区将持续完善"教-学-做"一体化培养体系，让维修服务成为传播工匠精神、缔造校园温度的重要载体。