一、背景与目标

2020年4月，《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》出台，提出要推动“一站式”学生社区建设，切实将高校的领导力量、管理力量、思政力量、服务力量等充实到学生学习生活的第一线，关爱学生、服务学生。会计学院高度重视基层党建工作，发挥自身优势，积极落实和推动“一站式”学生社区培育和党的建设有效融合，在学生宿舍设立党员活动中心，时刻关注学生的思想教育引领。随着智能不断进化，“00”后学生被称为“网络原住民”，开展思政工作时需合理利用符合他们成长规律的“武器”，占领他们喜闻乐见的“阵地”。会计学院顺应新技术发展趋势，紧抓智慧党建蓬勃发展趋势，积极探索“一站式”学生社区党建工作新思路、新举措、新办法。

二、具体措施

（一）建立建强党团基层组织

1、成立学生社区功能型党支部：

在学生社区内成立功能型党支部，确保党的工作覆盖到学生生活的每一个角落。

选拔优秀党员担任党支部书记，定期开展组织生活，增强党组织的凝聚力和战斗力。

2、成立学生社区功能型党小组：

以宿舍楼为单位，成立功能型党小组，负责日常的党建工作和学生思想引导。

党小组定期组织学习党的理论知识，开展主题党日活动。

3、成立学生社区团支部和宿舍团小组：

在社区内成立团支部，负责组织青年学生开展团日活动，增强团员意识。

以宿舍为单位成立团小组，开展“青年大学习”等活动，引导青年学生积极参与社区建设。

（二）做实做优党员先锋岗和党员责任区

1、设立党员示范岗：

在学生社区内设立党员示范岗，党员需佩戴党徽，亮明身份，发挥先锋模范作用。

定期评选“党员先锋岗”，对表现优秀的党员进行表彰和奖励。

2、划定党员责任区：

将学生社区划分为若干责任区，每个责任区由一名党员负责，负责区域内学生的日常管理和思想引导。

党员需定期走访责任区内的学生，了解学生需求，解决学生问题。

（三）落地落细教工党员进驻对接

1、构建“网格化”社区学生工作体系：

构建“网格化”管理体系，将社区划分为若干网格，每个网格由一名教工党员负责。

教工党员需定期深入网格，了解学生的学习和生活情况，提供必要的指导和帮助。

2、开展党员领导干部对接学生寝室：

党员领导干部与学生寝室进行一对一的对接，定期走访学生寝室，了解学生的思想动态。

通过与学生的交流，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。

（四）开展“我是党员·我是旗帜”主题教育活动

1、开展党员示范寝室挂牌：

对党员所在寝室进行挂牌，亮明党员身份，发挥党员在宿舍生活中的示范作用。

定期对党员示范寝室进行检查和评比，对表现优秀的寝室进行表彰。

2、开展“党员先锋寝室”评建：

开展“党员先锋寝室”评选活动，鼓励党员积极参与宿舍文化建设。

对评选出的“党员先锋寝室”进行表彰和奖励，树立榜样，带动全体学生共同进步。

3、打造社区“学院文化长廊”：

在学生社区内打造“学院文化长廊”，展示学院的历史、文化和发展成就。

通过文化长廊的建设，增强学生的归属感和认同感，营造良好的社区文化氛围。

4、推进学生社团进社区：

鼓励学生社团进入社区开展活动，丰富学生的课余生活。

社团活动应注重思想性和教育性，引导学生树立正确的价值观。

5、开展社区社会实践和志愿服务：

组织学生开展社区社会实践和志愿服务活动，增强学生的社会责任感。

通过实践活动，让学生了解社会需求，提升自身能力。

三、总结

通过以上措施，武汉学院会计学院致力于将学生社区打造成为学生党建的前沿阵地，充分发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。同时，通过党建引领，推动学生社区的全面发展，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。