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党建引领织就学生成长“红色网格”—— 武汉纺织大学构建“一站式”学生社区育人共同体

发布时间:2025-04-23 22:34:18 李静宇 王思媛

武汉纺织大学“一站式”学生社区深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚守为党育人、为国育才的初心使命,持续强化学生党员教育管理工作。面对师生日益多元的新要求与新期待,社区严格落实“四共四到”(共理、共情、共声、共向;人到、心到、情到、责到)工作要求,构建起 “党建引领、一网联动、全域覆盖” 的治理新格局。按照 “事项小分割、社区划网格” 原则,创新搭建 “四横一纵” 立体治理网格,通过 “党委点题、先锋答题”“群众点单、党员供单” 的服务模式,聚焦党员先锋这一 “关键少数”,激活红色细胞,建设红色网格、点燃红色引擎,全方位为学生提供思想解惑、心理解压、学习解困、生活解难、就业解忧的精准服务,以 “头雁效应” 激发 “雁群活力”,推动社区治理从“被动执行”向“主动创新”转变,实现“先锋示范优、先锋服务优、先锋效能优” 的工作目标,切实以 “党建红” 引领 “治理优”。

一、红色网格织密服务脉络,打造“零距离”成长守护网

学校打破传统年级、专业界限,纵向构建起“党建领航站党支部党小组党员”四级组织体系:选拔优秀高年级党员担任楼栋长,每层配备辅导员网格长与党员楼层长,寝室由党员或入党积极分子担任寝室长,形成严密有序的“楼栋长楼层长寝室长” 三级管理链条。横向则通过“党员宿舍挂牌亮身份“先锋岗位设职责 ”、责任区域明分工”等举措,将学业辅导、就业指导等八大类服务精准嵌入网格,真正实现“网中有格、格中有人,人在格上、事在格中” 的精细化服务格局,确保学生需求第一时间响应、第一时间解决。



二、多维联动激活红色动能,绘就 “沉浸式” 思想引领画卷

纺织大学 “一站式” 学生社区深耕资源整合,创新构建“思政浸润+实践赋能”特色育人体系,以多维联动模式激活红色育人动能。

一是社区打造 “职业先锋讲堂”“全国劳动模范工匠进校园”等活动,定期邀请来自不同行业的党员骨干走进社区以自身的奋斗历程和职业故事为蓝本,结合行业前沿趋势开展职业规划辅导,让学生在聆听榜样故事中明晰职业方向,在互动研讨中厚植匠心精神

二是依托 “龚全珍”工作室,联动地方党史馆,组建龚全珍事迹宣讲团,开展多层次、全覆盖的宣讲工作,通过情景党课、红色故事展演等方式将榜样精神转化为可感知、可参与的教育载体让无私奉献、艰苦奋斗的精神在传承中焕发新生。

据统计,已有30余名学生立下“扎根基层,奉献青春”远大志向。此外,学校的 17 个学生社团主动将红色元素融入活动设计,让红色基因在传承中焕发时代光彩。


三、五育融合擦亮 “五心” 服务,培育 “全维度” 时代新人

纺织大学“一站式”学生社区将党建优势转化为治理效能,践行“四得”(“找得到人、解得了难、办得好事、交得上心”)承诺,打造“五心”(“融入暖心、办事省心、学习安心、发展顺心、生活舒心”)服务。精心组织开展德智体美劳五育融合的育人文化活动,助力学生全面发展。

一是立“德”为先,组织开展“书记下午茶”“院长面对面”“我听博士谈”“导员有话说”等专场活动,1800余名学生与社区导师面对面沟通,心与心交流,在思想碰撞中厚植家国情怀,将个人理想融入时代发展浪潮;

二是启“智”为本,打造“青春护农”科创空间,开展科创文化节,依托“学霸帮扶”活动平台,发挥文理交融优势,开展“数你经彩 扬帆远航”学霸帮扶活动,组建50余个跨专业小组,帮助400余名学生平均绩点提升 0.8,有效提升学生创新实践能力;

三是筑“体”为基,组织开展太极拳、啦啦操、师生运动会等20余场赛事,带动体质健康达标率提升至 89%,,强健学生体魄,培养拼搏精神;

四是以“美”润心,开展“心灵绘境,纸浆生花”纸浆画手工活动、非遗工艺体验、“光影有声,山河有色”摄影展等,以艺术之美滋养学生心灵,让社区学生在丰富的活动中发现美、体验美、成为美。

五是以“劳”为荣,每周组织文明宿舍评比,依托劳动教育基地,引导学生认养校园植物,吸引 800余名学生参与劳动实践,让学生在劳动中体会价值,培育劳动精神。


从网格管理到五育浸润,武汉纺织大学以党建为针,以服务为线,在“一站式”学生社区织就了一张有温度、有深度的育人网络。正如校党委副书记罗锦银在社区调研时所说:“我们要让每个学生都能在红色网格中找到成长坐标,让党的创新理论成为照亮青春的灯塔。”

未来,学校“一站式”学生社区将持续深化党建引领,让红色引擎持续驱动学生成长成才,书写好“为党育人、为国育才”的时代答卷。


责任编辑:吕振华
面对师生日益多元的新要求与新期待,社区严格落实“四共四到”工作要求,构建起 “党建引领、一网联动、全域覆盖” 的治理新格局