培真书院党支部以中央八项规定精神为指引，将全面从严治党与立德树人根本任务深度融合，创新打造“党建+育人”双向赋能模式。通过一场场涤荡心灵的专题学习、一项项刀刃向内的作风革新、一堂堂浸润人心的思政实践，培真书院以八项规定精神为“源头活水”，浇灌出党建引领下的育人新生态。

一、学思践悟：八项规定精神成为党性教育的“必修课”

培真书院党支部以“学深一层、做实一步”为原则，构建“三学联动”机制：原原本本学原文，聚焦“厉行勤俭节约”“改进调查研究”等核心条款，筑牢思想根基；对标对表学案例，结合教育领域违规收礼、学术不端等典型案例敲响纪律警钟；知行合一学转化，凝练“精简高效、服务师生、尚俭戒奢”的培真三则，将八项规定精神融入育人全链条。

通过“三会一课”专题研讨、党员教师“承诺践诺书”、师生共话“作风大家谈”等活动，将理论学习转化为行动标尺。例如，开展“八项规定与我”主题党课，党员教师结合岗位职责剖析“如何改进文风会风”“如何杜绝学术资源浪费”；将中央八项规定精神融入二课活动，引导学生从“一张A4纸双面打印”体悟节俭美德，让八项规定精神在校园落地生根。

二、破立并举：作风建设构筑立德树人的“防护网”

培真书院以“刀刃向内”的勇气推进作风革新，聚焦“小切口”撬动“大变革”：建立师德师风负面清单，对“微腐败”零容忍；推行“一线工作法”，要求党员干部每月深入课堂、宿舍调研，解决急难愁盼问题23项；创新推行“党员导师制”，通过党员对接团支部、谈心解惑、成长档案等方式，让党员们传递清正价值观。把传统节日活动升级为“节日里的思政课”，组织师生在特定的节日里开展旧物改造等廉洁活动，用节俭朴实的行动诠释文化深意。此外，设立“清风议事厅”，邀请学生代表参与制定文明公约等，在共商共治中深化规则意识，让作风建设从“制度约束”升华为“价值自觉”，筑牢立德树人的精神堤坝。

三、浸润滋养：廉洁文化厚植成长成才的“精神底土”

培真书院深挖红色资源“富矿”，将党风廉政教育融入本土红色文化基因，构建“场馆+课程+实践”立体化育人体系。组织师生走进潍县战役指挥馆、牟鸿礼故居等红色教育基地，打造“行走的廉政课堂”；在牟鸿礼故居中，师生聆听他的光辉事迹，触摸斑驳旧物里蕴含的清廉本色。同时在第二课堂开设《中华廉洁文化史》，贯通范仲淹“断齑画粥”的节俭风骨、焦裕禄“藤椅破洞”的公仆情怀与乡村振兴“清风路”的当代实践，让廉洁文化跨越时空焕发新生，真正实现以文化人、以廉育魂。