课程育人│学校召开2024年春季学期《形势与政策》集体备课会
为深入学习贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述,全面提升《形势与政策》育人实效,1月13日下午,学校在马克思主义学院召开2024年春季学期《形势与政策》集体备课会,校党委副书记陈显久出席并讲话,马克思主义学院院长翟婷婷、学生工作部副部长徐彦峰、校长办公室副主任雷恒平和各系党总支副书记、全体专兼职《形势与政策》课教师和辅导员参加会议。会议由徐彦峰主持。
会上,思政课教师王蓉、孙萌、樊艳三位博士分别就如何强化思想引领讲好《形势与政策》,如何将党的创新理论与国内外形势、社会热点相结合进行学理化分析,如何活化教学手段提升教学效果等进行了交流发言。文旅系师永强、艺术系赵晋、财经系宁瑞、管理系康玲瑞、外语系杨沐霖五位辅导员分别就如何结合日常思想政治教育场域和时机、结合重要时间节点和重大事件、结合新时代大学生的特点,加强学生形势与政策教育,启智润心、铸魂育人,切实引导学生正确把握党和国家发展大势,正确认识和分析国内外形势,在强国建设、民族复兴中挺膺担当、建功立业。
翟婷婷对八位教师代表的发言进行点评总结。她指出,上好《形势与政策》,要把党和国家的方针政策、理论热点、时事热点讲准讲深讲透讲活,一要深入学习党的创新理论,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和实践要求;二要提高政治站位,胸怀国之大者,从党和国家发展的大局出发,辩证地分析和阐释热点问题;三要注重运用横纵对比、数据例证、案例分析、互动研讨等多元化的教学方法手段活化课堂,回应学生关切、解答学生困惑,以情动人、以理服人,教育和引导学生坚定不移听党话跟党走。
陈显久在讲话中强调,《形势与政策》具有内容广、变化快、疑惑多、讲解难的特点,需要全体教师认真研究、深入思考,用心用情用理坚守三尺讲台,尽职尽责上好《形势与政策》。就提升2024年春季学期《形势与政策》教学效果,陈显久提出四点要求。一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,要认真钻研内容,切实讲好“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“十三个方面”巨大成就、“两个结合”规律性认识;二是坚持用“八个相统一”讲好《形势与政策》,要融会贯通,坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一,持续深化教学改革,稳步提升教学效果;三是坚持弘扬“教育家精神”躬耕三尺讲台,要学思用贯通党的创新理论,心有大我、至诚报国;要言行一致、以身立教,胸怀天下、以文化人;要钻研教法、优化学法,“术”“道”结合,争做“大先生”;四是在真、博、爱、实上下功夫,要用真心真情感召学生,用真才实学引领学生,用真学真用示范学生,以扎实的理论、广博的知识、开阔的视野、博爱的精神讲好每一节课,不断增强课程的针对性、吸引力和感召力,让《形势与政策》成为学生价值塑造、铸魂系扣、读懂社会的关键课程。
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