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庞海芍教授谈素质教育

来源:泰山科技学院 发布时间:2023-09-28 16:56:08

围炉夜话编者按:时光跌跌撞撞,季节来来往往。邀一位智者,聚三五好友,引数位门生,话天地百家。一个土陶小泥炉,一张铁丝网。一壶沸腾的茶,一团燃烧的炭。书院“围炉夜话”是我校创新实施的一项专项活动,旨在通过此活动将企业大咖、专家学者、行业精英、知名校友们的时光故事慢慢碾碎,细细道来,望这些经验、感受能够启迪泰科学子们日后生活。

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9月27日晚7:00,学校在海右书院盲点靶场(Y6-106)开展了第十一期“书院围炉夜话”活动。本期“书院围炉夜话”邀请到的嘉宾是中国高等教育学会大学素质教育研究分会副理事长兼秘书长庞海芍教授。校领导、职能部门负责人、教师代表、学生代表等有关共计80余人参加了活动。活动由通识教学部主任刘会主持。

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围炉实况:素质教育伴我成长。

活动伊始,刘会以自己与庞海芍教授的奇妙缘分打开了本次的围炉之旅的“话匣子”。谈到自己与通识教育、素质教育之路的渊源,由此提议以我校三位同学的校园生活分享开启本次围炉有关“素质教育”的探讨。五汶书院/淬炼商学院边静同学讲述了自己作为一个泰科体育人内心的“汹涌澎湃”,她分享了自己担任排球队从队员到队长,从不知所措到从容不迫的比赛心路历程,在学校完满教育的支持下逐渐认识完整的自己,不断提高和成长。海右书院/淬炼商学院杨培卿分享了她作为艺考生的在高考中失利后,没有去到自己心仪的艺术类专业学校。当她来到我校加入大艺团之后,她在一次次的团训,一次次的专业演出中理解了什么叫做专业的“演员”,不是以前参加过的年会表演也不是夸张滑稽的小品,而是真正的去塑造一个角色。从第一次在迎新晚会中担任“丘比特”的角色,到在话剧《白蛇新传》中当选女主不断站上了更大的舞台,在我校完满教育的陪伴中,与更好的自己,更高素质的自己“双向奔赴”。汶阳书院/大数据学院/李润同学是一位剪纸传承人。他讲述了自己来到泰科随身所带的三样东西,一个记录了家里老辈手艺的经验的“小蓝记录本”,两份剪纸作品。这三样东西压在行李箱的东西,如今都保存在自己在学校成立的泰山剪纸工坊中,这份“传承”的信念因为学校的支持也有了更大的施展空间。

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庞海芍教授回忆了自己大学时期也曾是排球队员的经历,与大家分享了女排“拼搏精神”的对自己的鼓舞。同时,她充分肯定了三位同学的校园成长经历,表示我校的完满教育内容非常丰富,扎扎实实的为学生们提供了很多素质教育实践平台。随后,她从为什么进行素质教育、如何理解素质教育、素质教育的路径这三个方面进行了解读。她提出,过弱的文化熏陶、过窄的专业学习、过重的功力导向、过强的共性约束是进行素质教育背景。她以“千军万马过独木桥”等时代教育关键词与同学们互动,讲到这些80级大学生常听的关键词在今天仍然存在教育界中,这说明素质教育的开展仍是一个重要的课题。针对素质教育的理解,庞教授认为中小学阶段主要是改变“应试教育”倾向,基础教育要促进全体学生德智体美劳全面发展,而大学阶段实施素质教育,主要针对专才培养模式弊端,强调通过科技与人文融合,通识和专业平衡,把知识学习、能力培养、素质提升融为一体,立德树人、全面和谐发展。

如何成为一个高素质的人?素质教育的实践中最重要的就是实现从知识到能力再到素质的转化过程。庞教授讲到,知识首先要去用,当然知识也会被忘记,当所学知识忘记之后,所剩下的东西就是素质。好的素质就是无论走到哪里,父母都放心。素质实践过程中,人要要有理想、信念,要有自己的兴趣爱好,要把自己的兴趣爱好转变为责任使命到最后变为理想信念。

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“40岁找到热爱,并义无反顾选择新的挑战。”这是庞教授用自己的人生经历对素质教育的生动注解。40岁的她,不满于“导弹发射架专业”的教学与研究,毅然决然逃离舒适,奔赴热爱,选择去报考北京大学教育学博士。她讲到“北理工是‘脚踏实地’,北大是‘仰望星空’”。这两所学校在她的人生中非常重要,是求学时光的人格塑造,更是奠定了她整个生命过程的基本状态。虽然她并未从事本专业的研究,但是北京理工大学导弹发射架专业的就读经历让她具有了“严谨、认真、坚韧”等品质,这些专业知识转化后的素质在她在真正从事的专业方向研究中发挥了非常重要的作用。

她列举自己与女儿的相处之道,折射出她独特的素质教育观。她谈到,“我最为女儿感到自豪的事情是女儿小学为班级管理教室钥匙整整6年”。“我不能迟到”就这样成为了女儿的人生信仰。

素质教育的价值到底体现在哪里?她强调,兴趣很重要,但兴趣并不能够让人坚持把一件事做好,兴趣做到最后一定是很艰苦的,这时候就需要你前期所积累的“素质”来帮助你实现兴趣的价值,来做好一件事,这就是“素质教育”背后的价值。

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交流环节,新言书院/艺术传媒学院邓荣同学提出当代大学生该接受怎样的素质教育或者通识教育才能算真正的大学生。庞教授回应道,自己要追求全面发展。不能只追求书本上的知识的学习,也要通过实践学习提升自己。书院部白军彭老师向庞教授提问道,如何开展素质教育的研究。庞教授从学生的自我认知、能力需求、评价体系等方面给予全面指导。

学会计划充实的生活,培养适合于社会的品质、素质,形成良好的人生规划,也许是每一个学生在大学中应该学习到的重要一课。本期的书院围炉夜话,庞海芍教授与三位泰科学子给同学们做了很好地示范与解释,值得师生们共同学习、体会。

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围炉大咖:庞海芍教授

庞海芍,女,1964年生,中共党员,教育经济与管理博士。北京理工大学人文与社会科学学院研究员,博士生导师;教学促进与教师发展研究中心主任。

曾任北京理工大学党委宣传部副部长、法学院书记、教育研究院书记等职。兼任中国高等教育学会第八届理事会常务理事,中国高等教育学会大学素质教育研究分会副理事长兼秘书长,院校研究分会常务理事、大学文化研究分会常务理事、国际工程组织联合会(WFEO)工程教育委员会委员。长期从事素质教育与通识教育、大学教师发展、教学与学习、高等教育管理等方向的研究与实践。承担国家社科基金、教育部、北京市等各类课题20余项,出版图书15本,发表论文70余篇;获各类教学科研奖励近20余项。

围炉茶思:

通过这次围炉夜话,我收获了很多。一方面通过庞教授讲解,我了解到了通识教育学习已经越来越重要。它的核心在于培养人的整体素质,而并非某一领域的专业技能,强调整合不同领域的专业知识,重视培养人的思维方法以及洞察力,强调对不同文化的了解。对我们个人成长以及未来个人成就的影响很大。通过这次围炉夜话中师哥师姐的分享,也让我深深感受到了完满教育中,理论与实践相结合魅力。

——海右书院/淬炼商学院/杨丽君

我们很荣幸的参加了书院围炉夜话,学校邀请了北京理工大学的庞海芍教授,进行的素质教育话题的分享,坐在温馨的书院里,与庞教授进行关于素质教育为主题的交流,让我感慨万分,也让我从这次活动中更加了解素质教育的意义与重要性。

——新言书院/艺术传媒学院/邵琳恒

围炉夜话活动中,我们围坐到炉火旁思考着并分享,吸收并听取庞教授传授的亲身经历、经验,教授的分享以及泰科的学姐学长们的故事,让我倍感深深,并且让我以后的生活、学业有了更明确的方向,和更大的动力。

——新言书院/艺术传媒学院/王丹

撰稿:徐艺雅

摄影:刘佳文 邢佳悦 吕天资 王艳


责任编辑:徐艺雅

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    时光跌跌撞撞,季节来来往往。邀一位智者,聚三五好友,引数位门生,话天地百家。一个土陶小泥炉,一张铁丝网。