“一站式”学生社区作为高校开展思想政治教育工作的重要阵地，也是学生在课堂以外进行理论学习的重要场所，为切实解决理论学习覆盖面不全、创新性不足、影响力不广、时效性不够等问题，增强铸魂育人工作的浸润性，自列为教育部推进“一站式”学生社区综合管理模式试点来，铜仁幼儿师专“为仁”学生社区深耕“为仁”办学内涵，在学生社区创新开展理论学习微课堂、宣讲比赛、视频拍摄、文章推送等，打造理论学习型学生社区。

以课堂为载体，开设理论学习微课

铜仁幼儿师专打造以课堂教学、社会实践、学生社区“三个课堂”为思路，以“为仁”文化赋能学生社区文化建设，打造社区理论学习课堂，丰富社区文化活动载体。

每个学期，“一站式”社区服务中心都会与学校团委联合开展社区团校培训班，社区入团积极分子、寝室长等参加培训，定期邀请理论名师工作室老师到学生社区宣讲，宣讲党的二十大精神、党的二十届三中全会精神等，参与老师10余名，覆盖1400多个寝室。

为拓展社区课堂内容，构建“课堂+”课程体系，社区以小班级、微课堂的形式，邀请思政教师到社区开展“理论宣传二人讲”，聘任创新创业导师、“挑战杯”等赛事指导老师到社区宣讲，助力学生成长。

以活动为载体，开展理论宣传活动

自试点工作启动以来，成立学生社区学生发展中心，为切实增强社区活力，组织开展各类活动，把理论宣传作为社区活动主要内容，形成了具有亲和力和感染力的“宿说有‘理’·‘寓’见青春”文化活动品牌。

在社区微信公众号“铜仁幼专学工”平台上，面向全体宿舍征集理论学习视频和宿舍文化素材，依托视频号、抖音等平台，2024年来推送30多期，播放量2万次以上。

学生社区还联合教师工作部开展“强国有我·贵在YOU理”党的创新理论宣讲比赛，鼓励以宿舍为集体开展视频征集宣讲比赛，报送作品20个多，100多学生参与。

以网络为载体，推送理论学习文章

铜仁幼儿师专以构建“网络+”赋能学生社区建设，以校园网为基础，推出“学工系统、宿舍管理系统”平台，用好学工微信公众号、抖音号新媒体，形成线上“一网多端”媒体矩阵。

在社区公众号上，开设“宿说有‘理’·学在社区”、为仁榜样、理论专栏等，推送理论文章和学习资料，2024年来推送各类学习资料和视频100多条次，覆盖9000多学生。

为推动网络和数字化赋能“一站式”学生社区建设，学校余菲网络名师工作室入驻学生社区，定期开展网络安全教育和宣讲，开办“TPEC授之以渔”公众号，定期推送作品，以网言网语贴近学生、教育引导学生，得到学生好评，连续三次入围贵州“网络教育名师”。