团队依托中华优秀传统文化辅导员工作室开展以辅导员为主导、专家为指导的校外调研、大师讲座、主题沙龙、线上研修，深度探讨弘扬优秀传统文化对提升大学生的道德修养、对培养高职学生工匠精神、对提升医学生医德医风的意义和实现路径等辅导员日常工作中的热点难点问题，为学校辅导员理清工作思路、做好传统文化融入辅导员思政教育工作打下了坚实的基础。

开展“中华优秀传统文化教育如何融入大学生日常思想政治教育”辅导员论坛，加强辅导员理论水平。

邀请天津首批辅导员工作室-“老马工作室”创始人天津理工大学马红健老师开展专题讲座与实践参观，提升辅导员整体素质，加强辅导员队伍建设，提升辅导员工作水平。

 邀请国家级非物质文化遗产“戏法”代表性传承人、天津市魔术艺术委员会主任、中国杂技协会会员、中国魔术艺委会委员、天津市中青年德艺双馨文艺工作者、金菊奖全国魔术大赛最佳演员---肖桂森老师，围绕《中华传统技艺的传承》主题，结合戏法、魔术的表演形式，由浅入深的传递匠心精神。先后多次举办“中华优秀传统文化高校巡讲”系列讲座。举办弘扬中华优秀传统文化系列主题活动。书法是中华民族文化的结晶和象征，体现了中华民族文化的精髓，有着博大精深的文化内涵和巨大的文化凝聚力，工作室举办“翰墨笔会”书法大赛，旨在学生群体中传达了中华优秀传统文化核心力量，增强学生参与感、体验感，切实增强了学生对“文化自信”的认识。举办翰墨笔会书法大赛，弘扬和继承中国传统书法艺术，引导学生“写好中国字，做好中国人”。

为师生与社会实践基地之间搭建双向沟通平台，通过社会实践进一步引导青年学生践行社会主义核心价值观，增强青年大学生的社会责任感，更好地传承尊老、敬老、爱老的中华民族传统美德。组织师生走进军营，开展“爱国拥军心向党 红色基因永传承”主题活动，引导党员师生不忘初心使命、传承红色基因，加强爱国主义精神，营造爱党爱国拥军为民浓厚氛围。团队成员多次赴村镇、社区开展义诊活动。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续推动弘扬中华优秀传统文化与学生网络素质教育工作相结合，通过利用网络主阵地，构建文化网络育人矩阵，打造文化育人新模式。利用系部、学校公众号对传统文化之“二十四节气”、传统节日如端午节、清明节、小年除夕等重要节日、工作室活动等进行“连载性”宣传，使网络阵地成为传承与弘扬传统文化的重要载体。