绽放青春梦想，共赴圆梦之约。5月28日下午，“津彩梦圆师大 奋楫共启新程”我校师生同上一堂“大思政课”，同时也是第八届“师大圆梦人·圆梦之星”展示评选活动在体育馆举行。校领导钟英华、马雷、王群生、徐兴云、佟德志、秦龙、陈玳玮等出席，学校相关部门负责人、各学部（院）党委负责人和来自各学部（院）的345名学生代表担任评委，全体辅导员、各学部（院）学生代表2000余人现场观摩，5万余人次云端同步观看线上直播，线上线下同频共振，全校师生同上一堂精彩纷呈、催人奋进的“大思政课”。

校党委副书记、校长钟英华充分肯定了圆梦人求学师大、怀揣梦想、勤学求真、勇于实践、扎根基层、支教西部、携笔从戎、创新创业的奋斗精神，指出圆梦的足迹彰显了坚定的信念和矢志不渝的追求，这些青春追梦故事为全校师生注入了阳光灿烂和积极向上的正能量。同时，他深情寄语广大学生：一是希望圆梦人们永怀赤子之心，在新的追梦路上继续激扬青春，不忘初心、不负时代、不负韶华；二是希望广大学生不畏山高路远，只要无比坚信、极其用心、全力以赴、永不放弃，行则必将有至，做则必将有成，奋斗则必将创造奇迹；三是希望大家始终秉承天师大优良传统，勇敢无畏、百折不挠，做立场坚定、眼中有光、心中有火、事在必成的师大人，做爱党爱国爱社会主义的好青年，做有理想、有抱负、有能力、有行动、有作为，不负期待，不负召唤，不负历史的时代新人。

活动分为“追梦人·探索”“追梦人·担当”“追梦人·绽放”三个篇章。30位圆梦人紧密围绕勤学圆梦、求真圆梦、担当圆梦、修德圆梦、从戎圆梦、创业圆梦、励志圆梦、新师圆梦、华彩圆梦等9个圆梦关键词，立足自身成长实际，邀请一路陪伴、引领成长的辅导员、班主任、导师、专业课教师等作为“圆梦领航员”，邀请相伴逐梦、共同成长的同窗好友作为助演团队，通过演讲朗诵、情景短剧、访谈交流、文艺展演等多元形式高度凝练、生动再现求学师大的圆梦历程、奋斗故事。他们勤勉奋进、潜心钻研，求真探索、勇攀科学之巅；他们挺膺担当、服务基层，德才兼备、以德为先，携笔从戎、参军报国，创新创业、大显身手；他们无畏逆境、坚韧成长，牢记初心、立志从教，筑梦成长、全面发展。他们以30个振奋人心、感人至深的奋斗故事深切吸引、感染、触动着每位聆听者，引发阵阵掌声与热烈喝彩。

经过激烈角逐，电子与通信工程学院、人工智能学院2023届本科毕业生匡德智、2023届硕士毕业生张家峰，新闻传播学院2023届本科毕业生冯瑜培、何姿岳，政治与行政学院2023届本科毕业生任彬彬，化学学院2023届本科毕业生崔畅，文学院2023届本科毕业生高宁，体育科学学院2023届本科毕业生姜为民，教育学部2023届硕士毕业生刘畅，美术与设计学院2023届本科毕业生孙心如等10人获评“圆梦之星”。

校党委副书记、校长钟英华为获评“圆梦之星”的学生颁发荣誉证书，校党委副书记马雷、副校长王群生、天津市纪委监委驻天津师范大学纪检监察组组长徐兴云，副校长佟德志、秦龙、陈玳玮等分别为获评“师大圆梦人”的学生颁发荣誉证书。

此外，首届“师大圆梦人”代表颜照坤现场分享了自己求学、创业路上的追梦故事，并与历届百余名“师大圆梦人”携手成立“圆梦助力团”。本届30名“师大圆梦人”分别捐赠、推介了对自己成长具有重要影响意义的一本书，并将在学生一站式社区设立“梦想书屋”，以书寄情，传递师大人逐梦的力量。后续，“圆梦助力团”将邀请每届“师大圆梦人”加入，以线上线下相结合的方式助力师大学子逐梦、成长。

新闻传播学院、音乐与影视学院学生分别带来表演唱《少年》、舞蹈《星火》，彰显师大学子的青春活力、家国情怀。活动在燃动全场的《我们都是追梦人》的歌声中圆满落幕。

今年4月初，我校在全体学生中广泛开展2023年毕业季“津彩梦圆师大 奋楫共启新程”主题教育暨第八届“师大圆梦人·圆梦之星”展示评选活动，经广泛宣传、学生自主申报、学部（院）推荐、校级评审、公示等环节，52名学生获评“师大圆梦人”提名，30名学生获评“师大圆梦人”和“天津师范大学优秀毕业生”称号，并经现场展示评选，角逐出10名学生获评“圆梦之星”。通过线上线下联动，组织优秀学生代表在校院班等不同层面进行事迹宣传、“圆梦”宣讲，营造向榜样学习、拼搏奋斗、成就梦想的积极校园文化氛围。

作为我校朋辈引领重要特色品牌项目之一，“师大圆梦人”展示评选活动自2016年至今已连续成功举办八届，也是我校育人硕果的生动展现。今年，为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，紧密围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，落实立德树人根本任务，学校紧抓“毕业季”育人契机，充分发挥朋辈引领力量，深挖育人故事，扩大教育受众，丰富展示形式，以师生同上一堂“大思政课”凝聚“三全育人”主体合力。今后，学校将继续坚持以学生为中心，以促进学生全面发展为目标，持续深化五育并举，不断构建“三全育人”思想政治工作体系，拓宽“大思政课”育人实践路径，全面提升人才培养质量，共育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。