天津仁爱学院以立德树人为根本任务，加强党的建设，在学生社区建设一批红色教育基地，打造既具有仁爱学院特点又与学生成长相融合的育人新场地。在学生参与方面，结合学生切实需要，建立志愿服务岗等多元区化，形成全员全过程全方位育人体系。

一、落叶寄情传美意，文明筑梦校园兴

蓬生麻中，不扶而直。营造良好的校园氛围是育人的首要任务。学生党支部的党员发展对象在学生社区开展 “落叶为纸，拼贴祝福” 的树叶拼贴画活动，响应创建文明校园号召，通过创意环保的活动形式，展现对文明校园的美好祝愿，发挥党员发展对象的先锋模范作用。

党员发展对象积极参与并以身作则，在活动中倡导环保理念，以实际行动影响身边同学，增强了团队协作能力，也明确了自身在文明校园建设中的责任，为其他学生群体起到了良好的带头作用，让文明意识在校园中生根发芽。

二、“锋”华正茂拾青春，志学修身品自昂

发扬优秀精神是育人的内核。“一站式”学生社区通过举办丰富多元的活动，将精神培育融入学生日常。同学们以此次学雷锋活动启动仪式为契机，积极投身到公益活动、志愿服务和文明和谐校园创建活动中，从身边最平凡的小事做起，持续践行雷锋精神，将“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神落在行动上。

学生代表各自分享了雷锋的小故事以及自己学习雷锋的具体行动，发表了自己对雷锋精神的理解。作为新时代大学生要坚定热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；要培养服务他人、助人为乐的奉献精神，要开拓锐意进取、自强不息的创新精神；要树立艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

在“一站式”学生社区的推动下，各类活动成为培育学生精神品质的丰沃土壤。

三、学子践途凝众志，累功兴族启新程

实践是育人的驱动力。我们各民族和睦相处、团结互助，共同开拓了祖国的大好河山，创造了璀璨的中华文化，推动了人类社会的进步。同学通过分享自己融入学校生活的过程，不断丰富经验，积累经验，锻炼能力，将理论知识转化为实际行动，提高综合素质，感受到了融入集体的和谐氛围，深刻认识到民族团结的意义。

再者，学生党员先在社区学习老年人健康知识，随后走进养老院，通过健康知识宣讲、防诈骗情景短剧表演等形式，将知识转化为服务社会的实际行动，既增强了专业知识的运用能力，又提升了社会实践能力，实现了知识与实践的深度融合 。

四、心怀四海培英路，志启新程向远洋

开阔眼界是育人的目的。在一站式学生社区，部分学生代表与外教就专业教育、课堂纪律、上课风格继续展开热烈讨论与积极互动。外教向大家表示会更加关注学生们的日常表现，将英语口语教学融入到任何生活场景中，使学生更自然地用英语展开交流，从而提高专业学习能力与自身综合素质。

   在习近平总书记提出的“一带一路”倡议背景下，加强国际交流与合作对于培养具有国际视野和跨文化交际能力人才意义深远，开展国际交流合作具有广阔发展前景。

   天津仁爱学院“一站式”学生社区服务，从精神塑造的固本培元，到实践经验的磨砺沉淀，再到国际化发展的开阔布局，为学生成长成才搭建起一座坚实的桥梁，培育出一批又一批兼具家国情怀、实践能力与国际视野的新时代优秀人才 。

五、展望未来

天津仁爱学院一站式服务社区聚焦学生需求，在思想、学业、生活等方面精准发力。未来，一站式服务社区将持续升级。思想引领结合热点开展多样活动；学业上邀请更多专家指导；生活服务加强部门协同，利用信息化搭建线上平台，提供更便捷高效服务，助力学生全方位成长 。以市场需求为导向，优化英语、商务英语专业课程体系，增设跨学科课程，如“外语+人工智能”“外语+大数据分析”等，培养学生多元知识结构，使其成为既精通外语，又具备前沿领域知识的复合型人才。