“五维聚力”打造社区育人共同体

发布时间:2025-04-21 08:52:46 知仁社区

为深入贯彻“三全育人”理念,天津仁爱学院知仁社区全面推进“一站式”学生社区综合管理模式建设。针对传统学生工作中存在的“育人力量分散”等问题,知仁社区以“队伍入驻”为突破口,通过整合校内外育人资源,构建“辅导员+专业教师+校外导师+学生骨干+校友力量”五维协同育人体系,推动教育、管理、服务力量下沉至学生社区,打造“成长赋能站”育人品牌,形成“需求在社区发现、问题在社区解决、成长在社区实现”的新格局。

一、案例基本情况

知仁社区以住宿社区为载体,以党建引领、多维共育为核心,以“全员、全方位、全过程”育人为理念,以服务学生成长为重点,以促进学生全面成长成才为目标,围“辅导员+专业教师+校外导师+学生骨干+校友力量”形成五维协同育人体系。

二、主要内容和做法

(一)建机制:构建“三级联动”队伍入驻体系

1.领导层:校院领导进社区

校、院领导带头进社区,天津仁爱学院副校长、知仁社区区长,党委学生工作部,科技处,财务处,教学质量监控与评估中心,马克思主义学院,信息与智能工程学院等部门领导长期深入一线,开展党员见面会,参加“知仁书屋”、“知仁讲堂”等活动,深入社区宿舍楼参观,对社区宿舍建设进行指导和评价,让示范成为最好的引领。

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图1 校领导进社区

2.核心层:辅导员常驻社区、专业教师轮值入驻

推行“辅导员社区办公制”,保证全体辅导员在规定时间于一站式值班解决学生实际问题。此外每栋宿舍楼设立“辅导员工作站”,保证所有辅导员入驻社区,实行“8小时驻楼+24小时响应”机制,覆盖学业咨询、心理疏导、事务办理等服务。辅导员通过“每日走访、每周座谈、每月总结”动态掌握学生需求。实施“教师进社区计划”,在社区开展学业辅导、科研指导、就业创业指导。

3.拓展层:校内外力量精准对接

在思想引领方面,全面推进“五老”进社区,依托“知仁讲堂”开展思想引领系列讲座。

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图2 “五老”进社区

在学业指导方面社区聚焦升学深造、营造科研氛围,社区从全面导学、精准助学到主动促学,为学生继续深造提供全方位支撑;依托科研平台,开展科创活动,提高学生科研兴趣;邀请学校人才称号专家开展跨学科学术讲座、举办学术沙龙,打造特色学术活动品牌。

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图3 科技讲座

片描述:聚焦升学深造、营造科研氛围,社区依托知仁讲堂开展科研创新系列讲座。

在就业创业方面开展职业规划课程与讲座,邀请企业工程师为学生开展讲座;带领学生走访企业,帮助学生积累实践经验;指导学生参加职业生涯规划大赛,有效提升学生职业竞争力与就业成功率。

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图4  企业进校园讲座

图片描述:依托知仁讲堂,邀请企业工程师为学生开展讲座,为学生提供职业规划、就业指导与创业扶持服务。

在构建平安校园方面,社区与校医室、辖区派出所、静海消防支队黄山路消防救援站共建“平安社区联盟”,开展防诈宣传、急救培训、消防知识宣传及实操等实践活动。引入校外专家,学期出进行心理健康讲座,助力学生心理健康。

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图3 科技讲座

图片描述:聚焦升学深造、营造科研氛围,社区依托知仁讲堂开展科研创新系列讲座。

(二)强融合:打造“三圈赋能”育人场景

1.成长支持圈:学业与发展深度融合

在社区建推行“学业领航计划”,组建学习互助小组,由成绩优秀学生担任“学习小导师”,为学习困难学生提供一对一辅导,显著提高学生学习成绩与学习积极性。

2.生活服务圈:需求与响应无缝衔接

辅导员全面入驻社区,打造思想引领、谈心谈话、就业创业一站式服务,需求与响应无缝衔接。

3.文化浸润圈:价值引领润物无声

以学生宿舍十一宿为例,打造“红色文化长廊”,展示先进事迹。

通过“队伍入驻”推动育人力量下沉,以“一站式”社区为载体,构建起全员参与、全程贯穿、全域协同的育人新生态,为新时代高校思想政治工作提供了可复制、可推广的实践样本。


责任编辑:叶珂含
知仁社区以队伍入驻为突破口,整合校内外育人资源,构建“辅导员+专业教师+校外导师+学生骨干+校友力量”五维协同育人体系。
天津仁爱学院围绕立德树人根本任务,坚持“一线原则”,推动领导、思政、管理、服务力量下沉社区,打造三全育人新场域。