一、队伍保障

专业辅导员团队：学校组建了一支由资深辅导员和青年骨干教师构成的专业团队，负责学生日常管理和心理健康辅导，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。

学生自治组织：鼓励学生成立各类自治组织，如学生会、社团联合会等，参与社区管理和活动策划，提升学生的自我管理能力和团队协作能力。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强新时代青年学生对革命精神和红色基因的弘扬和传承，建筑学院组织党员、团员代表赴平津战役纪念馆参观学习，这部分同学在倾听讲解、整合资料后，在学校、学院内进行汇报演讲，让更多的青年学生走近解放战争时期，缅怀老一辈无产阶级革命家，重温革命先烈的英雄事迹，进一步认识到平津战役的重要性与关键性，同时也能让学生们加深对先烈的崇敬，深切感受革命精神的伟大和红色基因的深厚。

二、空间保障

多功能学习空间：设立图书馆、自习室、研讨室等，配备先进的学习设施和资源，满足学生多样化的学习需求。

休闲活动区域：打造学生活动中心、红色教育基地等休闲空间，为学生提供放松身心的场所，促进同学间的交流与友谊。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神以及二十届二中、三中全会精神、习近平强军思想，在“新中国成立75周年”到来之际,2024年9月24日建筑学院联合河东区互助南里社区党委在天津仁爱学院第六教学楼红色资源教学中心举办了“精神传承，共筑梦想”主题活动。此次活动邀请了互助南里社区党委书记、退役老兵李振亭同志和社区工作人员，旨在通过老兵讲述从军经历，让红色精神在新时代的青年心中生根发芽，点燃他们对国家深沉的爱与强烈的责任感。

三、机制保障

定期评估机制：建立社区建设定期评估机制，通过问卷调查、座谈会等方式收集学生意见，及时调整优化建设方案。

激励机制：设立优秀学生、优秀团队等奖项，对在社区建设中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，激发学生的参与热情和创造力。

通过上述队伍、空间、经费、机制等多方面的充分保障，学校“一站式”学生社区建设取得了显著成效，紧密对接了学生成长需求，为学生提供了温馨、和谐、充满活力的学习生活环境。

在学院老师和同学们的努力下，天津仁爱学院建筑学院在“一站式”学生社区建设中的条件共济下，通过统筹布局、丰富内涵、开展活动和打造品牌等一系列举措，成功实行了一些促进学生身心健康发展的项目。这一经验为其他学校在“一站式”学生社区建设中提供了有益借鉴，相信在未来，会有更多学校积极探索条件保障新路径，让学生能够在学校强有力的保障下生活的更加美好，同学校园生活也将丰富多彩。