为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，7月29日下午，学院思想政治理论教学研究部党支部召开了党的二十届三中全会精神融入思政课集体备课会，会议由党支部书记常玉华主持。

会议伊始，常玉华传达了天津市教育两委举办的“党的二十届三中全会精神融入思政课工作交流会”的会议精神，明确要把党的二十届三中全会精神全面、有效融入思政课程作为当前和今后一段时期的首要政治任务。思政课教师要深入学习领会、认真贯彻落实、主动找准课程融入点，切实推动党的创新理论入脑入心入魂。

随后，常玉华带领大家共同学习了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的基本内容，强调了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义，并就如何融入思政课，从内容及路径方面提出了建议。

最后，教研室主任和参会教师结合个人具体工作实际进行了深入研讨交流。大家纷纷表示，要聚焦主责主业，坚决扛牢政治责任，充分利用暑假时间，聚精会神学深学透党的二十届三中全会精神，并将会议精神融入思政课教学研究之中。

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室主任 何静

党的二十届三中全会站在新的历史节点上，继续高举改革开放的旗帜，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供了根本的路线导图与思想指引。会议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》凸显了“创新”在中国式现代化建设全局中的核心地位，尤其强调了教育、科技、人才构成的基础性和战略性支撑。作为思政课教师，我们要学习贯彻好党的二十届三中全会精神，深刻领会与把握进一步全面深化改革的主题、原则、举措和保证，将党的创新理论生动有机地与思政课教学结合起来，要将会议精神融入教育教学全过程，增强教学针对性和实效性。

《形势与政策》教研室主任 马倩

首先，应当以党的二十届三中全会精神为指导，更新教学内容。教师可以围绕会议提出的重要政策、战略部署及其历史背景进行深入解读，使学生能够从理论层面理解其深刻意义。通过案例分析和讨论，让学生认识到这些政策背后的价值观和国家发展目标，从而增强他们的社会责任感。其次，应鼓励学生参与实践活动，将会议精神落实到具体行动中。例如，可以依托“行走的思政课”组织学生开展社会调查、志愿服务等实践项目，围绕全会议题如“生态文明建设”“乡村振兴”等方面进行深入探索和实践，促使学生在真实的社会环境中践行社会主义核心价值观。最后，借助现代科技手段，丰富思政课的表现形式。通过多媒体课件、线上网络资源平台等方式，将党的二十届三中全会的相关内容以更生动、更直观的方式呈现给学生，提高他们的学习兴趣和参与度。同时，利用社交媒体渠道，鼓励学生分享和讨论所学内容，形成积极的课堂氛围。

《思想道德与法治》教研室主任 熊飞

高质量推进党的二十届三中全会精神融入思政课堂需要坚持立德树人，服务学生需求。作为高校思政课教师，肩负着培养实现中华民族伟大复兴“追梦人”和“筑梦人”的双重使命，因此要在第一时间准确把握党的二十届三中全会精神的基础上，全面把握当代大学生的成长规律，把党的二十届三中全会精神转化为青年学生听得懂，愿意听的语言。结合青年学生的思想实际和学习需求，可以组织学生开展以“学习贯彻党的二十届三中全会精神”“改革开放之我见”“中国式现代化就在我身边”等为主题的演讲征文、阅读分享等活动，引导学生自觉把个人理想和国家梦想、个人价值与国家发展结合起来，号召学生把感恩之心转化为奋进之志，用实际行动把党中央的亲切关怀、巨大支持转化为建功新时代、奋进新征程的强大动力，为中华民族伟大复兴贡献青春力量，用实际行动践行党的二十届三中全会精神。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室主任 王瑞超

作为一名思政课教师，我们要深入推动党的二十届三中全会精神进思政课，确保大学生第一时间全面深入学习领会会议精神。比如在讲《概论》课时要带领学生理解“社会基本矛盾运动规律的中国化时代化”。《概论》课第四章“社会主义建设道路初步探索的理论成果”讲述了“社会主义社会的基本矛盾”是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。而党的二十届三中全会强调“要健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系”。与发展新质生产力相适应的新型生产关系，体现了中国特色社会主义社会在生产关系体系上的新特征，是社会基本矛盾运动规律的中国化时代化。

党的二十届三中全会精神内容丰富，如何融入思政课需要我们教研室老师共同教研探讨，今后我会与教研室教师一起将会议精神及时融入《概论》课讲授中，着力提升《概论》课的思想性、理论性、亲和力与针对性。

《职业发展与就业指导》教研室主任 胡雪莹

党的二十届三中全会是具有里程碑意义的重要会议，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署，绘就了崭新的改革蓝图，也为我们指明了前进方向和奋斗目标。作为一名思政教师，要不断提高自己的政治素养，不断提高自身综合素质，筑牢扎实学识填补知识盲区，与时俱进学习新时代信息化、数字化教学手段，更好地落实立德树人根本任务。

勇担使命谋发展，善作善成谱新篇，思政部党支部将以此次集体备课会为契机，继续加强党建引领，坚持守正创新、改革创新，积极构建“大思政课”建设格局，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人注入思政力量。