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环境学院探索建立“一站式”学生社区“四度”绿色育人模式

发布时间:2022-09-16 20:06:21

环境学院积极响应学校进一步推动“一站式”学生社区综合管理模式建设改革的号召,重点围绕“三全育人”要求,立足学生社区,深度挖掘专业特色,营造学生社区“五育并举”良好氛围,从“理论深度-专业亮度-情感温度-实践力度”四个层面,探索建立“一站式”学生社区“四度”绿色育人模式。

      构建绿色思维,大力推动育人力量下沉,挖掘“一站式”学生社区育人理论深度。一是走进一线,学院领导班子带头走进社区,通过开办讲座、宿舍走访等方式加强对学生的关注与引导,从青年教师、全员导师、班主任、专职辅导员凝聚全员育人合力,对学生开展常态化的思想引领、价值引领和学术引领。二是专业引领,开设《“垃圾分类”意识培养与全链条调研》金牌课程,邀请专业教师下沉学生社区进行课堂知识传授,组织同学深入社区开展全链条的调研,线上覆盖43个城市回收有效问卷476份,线下覆盖4个城市,形成调研报告14篇,引导学生在社区中传播绿色知识,普及环保理念。

打造绿色空间,充分发挥学院专业特色,突出“一站式”学生社区育人专业亮度。学院依托学生宿舍园区建立天津大学首个垃圾分类教育基地,以“专业”为核心,举办系列学生社区育人活动:一是以理论为基,邀请学院专业教师进行垃圾分类专题知识讲座,举办系列垃圾分类绿色讲堂,成立学生知识讲解团,在学生社区园地形成“学院-班级-个人”三级专业育人机制,推动环境保护知识入脑入心。二是以实践为行,依托学生公寓建立可回收垃圾站点,每周开展分类垃圾回收活动,围绕26斋、修园、正园等宿舍园区开展6次活动,通过积分兑换、垃圾分类游戏等新颖形式吸引300余名同学参与活动,宣传垃圾分类理念的同时,让学生实际践行环保理念。三是以特色为要,充分利用学院专业资源,开展“绿色当铺”特色活动,学院学生负责讲解垃圾分类知识,面向全校学生以“废物”换绿植,用自制盆栽为宿舍增加绿色元素,该活动已连续开展6年,累计1000余人参与,栽种绿植1000余盆。

       关怀绿色生活,温暖陪伴学生成长成才,提高“一站式”学生社区育人情感温度。一是滋养心灵,实施“一米阳光”工程,学院联合学校心理中心,面向宿舍长开展“一米阳光”宿舍工程学生骨干培训,通过团体辅导、专题培训和实践展示的系统课程培训和实际体验,增强沟通、倾听、共情与交流的能力,引导全体同学积极关注宿舍关系,自觉维护和提升心理健康水平,让宿舍的一米阳光照进每个人的心田。二是充足精神,开展书香校园系列活动,用,营造浓郁的宿舍读书氛围,开设读书角,组织同学定期见面交流读书心得,引导学生养成良好读书习惯,深化学生审美立美教育,在2021天津大学悦读之星总决赛中,荣获一等奖1人、三等奖1人,学院获评最佳组织奖。三是丰富内涵,依托学院宿舍活动室,定期开展周末影院、文艺作品赏析活动,丰富学生日常生活,不断拓宽育人渠道和空间,促进德智体美劳五育结合,着力提升学生的综合素质,让学生在课堂外、社区中得到全面发展。

开放绿色共建,鼓励学生参与社区自治,增强“一站式”学生社区育人实践力度。一是扎根群众,在宿舍中开展“为学生办实事”系列活动,开展专题调研,协调解决升学、就业、人才培养等学生关心的问题和学生在宿舍园区遇到的实际问题。二是积极自治,每月组织宿舍卫生安全检查,加强学生的安全防范意识,并开展宿舍风采展示大赛,评选出党员先锋宿舍、学霸宿舍、科技卓越等一批文明示范宿舍并进行宣传报道,提升示范引领作用。三是共建共享,举办“宿舍留春”落花标本制作活动,将校园内的校园内的落花、落叶变“废”为“宝”,组织学生通过动手劳动、发挥创意将春意定格在宿舍,营造健康、积极、向上、活跃的社区生活环境,引导学生亲身参与美化宿舍环境,共建共享温馨社区,寓教于乐,将爱劳动、会劳动的理念深深根植在学生心间。


责任编辑:吴自强

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    深度挖掘专业特色,营造学生社区“五育并举”良好氛围,从“理论深度-专业亮度-情感温度-实践力度”四个层面,探索育人模式。