天津城建大学深入贯彻落实教育部关于高校“一站式”学生社区建设的部署要求，以“学生参与”为核心，创新构建“党建引领夯基、四自体系塑魂、五育融合赋能、积分激励驱动”的社区育人模式，通过组织建设、自治实践、活动浸润、评价创新，将社区升华为思想引领的“红色阵地”、成长成才的“实践课堂”和共建共享的“青春家园”，形成可复制、可推广的育人经验。

一、党建引领夯基垒台，自治实践凝聚合力

——构建“红色引擎+四自体系”融合共治新格局

学校以党建引领为核心驱动，以“四自”体系为实践抓手，将党组织引领与学生自治深度融合，形成“组织有力量、治理有温度、学生有担当”的社区治理模式。一是强化党建引领，激发内生活力。建立健全学生党员教育管理体系，构建了融合“思政+网格”“引领+服务”的学生社区党员网格化管理模式，设立“红旗班”党员责任区、“学雷锋”党员先锋岗，夯实社区党建基础，让党旗在社区高高飘扬。相关事迹被天津日报、天津教育报等媒体报道，党员骨干“红旗班”获评天津市先进学生集体。二是自治机制赋能，学生议事解难题。搭建“学生议事厅”，实施“网格化监督”，支持和鼓励学生积极参与社区管理服务，释放服务监督、文娱活动、职业体验等岗位任务，自主制定《社区公约》，为学生会、研究生会、自管会等学生组织提供丰富的实践平台。社区治理效能显著提升，学生会荣获天津市“我为同学做实事”服务同学品牌项目，研究生会“凝聚同心，助力共进”综合服务体系项目获评全国优秀项目。三是专业实践融服务，双向赋能显成效。建筑学院发起“匠心廿载 焕新承韵——以专业视角打造宿舍特色文化”项目；地质与测绘学院“经天纬地”劳动工坊绘制社区建筑平立面测图；社区劳动工坊开展“你好·书院”劳动周主题活动吸引2000余名学生参与，被中国日报、天津教育报等媒体报道，实现专业能力与社区服务的有机衔接。

二、五育融合厚植沃土，活力社区绽放风采

——打造“德智体美劳+安全”六维育人实践平台

学校围绕立德树人根本任务，全年举办活动200余场，覆盖学生8.2万人次，形成“人人参与、人人成长”的生动局面。一是德育铸魂，筑牢信仰根基。开展“德育导师进社区”“一周一升旗”等特色活动，天津市首批辅导员工作室——“丰碑领航”工作室入驻学生社区，成立红色精神宣讲团，充分发挥学校革命丰碑展等红色教育资源优势，深化红色文化育人实效。二是智育启慧，激发创新活力。打造建园书院标杆社区，构建以研究生为主要群体的“学院-书院”双院制管理模式，联合研究生处举办学术交流讲座共235场，遴选“卓越研究生培养计划”人员45人，参加各类科技竞赛获省部级及以上奖励达138项，着力提升研究生人才培养质量。三是体美劳融合，涵养综合素养。推行“体重管理年进社区”特别行动，宿舍场景成健康管理核心阵地；打造“艺术进社区”品牌，学生创作“我画我求学的城市”“兰亭书画”等作品广受好评；“社区劳动实践”以“专业+劳动+社区服务”三维联动覆盖全体学生人均8学时/学年。四是安全护航，夯实成长底线。组建“一站式”学生社区安全先锋队，“拉网式排查+沉浸式宣教”双线并进，通过情景演绎、安全讲座、互动实训等“一站式”组合拳扎实平安社区建设。

三、积分激励激发内驱，榜样引领共育新风

——创新“成长积分制”构建良性育人循环

学校以学生社区成长积分为导向，建立“成长积分”激励机制，推动学生从“被动参与”向“主动作为”转变。一是量化成长轨迹，积分赋能行动。依托“创新能力与综合素质拓展学分”“劳动教育社会实践学时”设立“积分银行”，学生通过参与社区治理、文化活动、志愿服务等活动，实现“成长可视化”。二是双线表彰树典型，辐射带动效应强。每年评选党员、学风、就业、文明等系列标杆宿舍100余间，示范引领书院制学生社区高质量内涵式发展；评选“优秀学生劳动能手”“十佳大学生”等优秀学生，线上线下同步宣传典型事迹，涌现出2名天津市高校“大学生年度人物暨王克昌奖学金”特等奖，事迹报道阅读量超10万次。三是全员参与成风尚，比学赶超氛围浓。2024年，社区积分达标率达100%，学生主动参与意识显著增强，形成“人人争当先锋、事事皆有回响”的良性生态。