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华南农业大学:数字赋能耕读教育,红色铸魂社区育人——打造“一中心四馆二展”社区综合场馆群

来源:华南农业大学 发布时间:2025-09-19 09:53:26

华南农业大学始终秉持“耕读传家、知行合一”的育人理念,以构建“思政+”场馆育人体系为核心,深度整合校内外资源,创新保障机制,形成“政策引领、数字赋能、资源聚合、全员协同”的“一站式”学生社区建设模式。通过打造“一中心四馆二展”综合场馆群(党员教育中心、思政体验馆、校史文化馆、华南农业博物馆、丁颖纪念馆、卢永根先进事迹成果展、“不忘初心,牢记使命”主题教育展),串联五条校园文化路线,构建“线上线下联动、场馆社区融合”的育人生态,为“一站式”学生社区建设提供坚实保障。卢永根先进事迹教育基地和华南农业博物馆分别入选教育部“红色文化弘扬基地”和“高校数字文物开发”项目,成为全国涉农高校场馆育人的标杆示范。


五条校园文化路线


一、政策引领,机制创新——构建三级保障体系驱动场馆育人

学校将场馆育人纳入“十四五”发展规划,成立由校党委书记牵头的专项工作组,出台《校园文化育人三年行动计划》,明确场馆集群建设目标,建立“场馆开发—课程实践—成果转化”全链条管理机制。通过“党委统筹、部门联动、学院协同”三级保障体系,整合马克思主义学院、信息网络中心、本科生院等多部门资源,形成场馆建设合力。卢永根教育基地通过“线上+线下”双轨展陈,以28个初心故事、80余张历史照片、40件实物展品及VR复原的“把青春献给社会主义祖国”主题演讲,生动再现“布衣院士”的赤子情怀,年均接待师生超20万人次;数字农业博物馆依托8K全景导览、AI互动技术,开发《虚拟农场》《农具演变史》等沉浸式课程,线上访问量突破50万次,成为学生“指尖上的耕读课堂”。


“一中心四馆二展”综合场馆群


二、数字赋能,资源聚合——智慧展厅与五线融合打造育人矩阵

学校以“数字赋能”为抓手,投入300万元建设智慧农业展厅,引入元宇宙、人工智能技术,构建“云—端—屏”一体化数字底座,实现文物资源数字化管理和跨平台传播。场馆集群联动校内外实践基地,形成“红色基因传承”“耕读文化实践”“乡村振兴服务”等五条文化路线,覆盖67个“永根科技站”和千余个乡村调研点。校企合作开发的AR科普书、模拟种植游戏等文创产品,将农业文化融入学生日常生活;时代报告剧《布衣院士》通过师生参演、社会巡演,以艺术化形式传播科学家精神,累计覆盖观众5万人次,获评“广东省文艺精品工程”。


智慧农业展厅


时代报告剧《布衣院士》


三、多元保障,全员协同——专项基金与跨学科团队夯实基础支撑

学校设立专项基金,近三年累计投入1200万元,并引入校友捐赠、企业合作资金500万元,重点支持场馆维护、技术升级与活动策划。组建由32名跨学科专家构成的“场馆育人委员会”,指导内容研发;配备16名专职讲解员、100名学生志愿者,年均开展主题活动200余场。学生通过“耕读实践学分”参与场馆运营,2万余人次投身“万名学子乡村大调研”,孵化国家级双创项目20项,形成“服务中学习、实践中成长”的良性循环。


华南农业大学校史馆焕新开馆暨校庆文化捐赠仪式


配备16名专职讲解员、100名学生志愿者,年均开展主题活动200余场


四、品牌辐射,经验输出——课程开发与成果转化引领全国示范

学校凝练“场馆—社区—社会”协同育人经验,开发12门研学课程、5条实践路线,纳入广东省中小学研学推荐目录。卢永根教育基地接待40余所高校调研,经验被《人民日报》、央视等报道60余次;数字农业博物馆与农业农村部智慧农业实验室联动,将科研成果转化为教学案例,为乡村振兴输送1900余名科技特派员。通过“政策驱动、技术破壁、文化浸润”,学校构建了“资源可及、参与可感、成效可视”的保障体系,为新时代高校社区建设提供了“华农样本”。


开发12门研学课程、5条实践路线


未来,学校将持续深化场馆资源与社区育人的深度融合,以数字技术拓展育人边界,以文化品牌引领价值塑造,为培养知农爱农新型人才、服务农业农村现代化贡献更大力量。


责任编辑:魏浩

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