为落实《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，全力推动“一站式”学生社区“一站式集成、网格化管理、精细化服务、信息化支撑”的综合管理模式建设改革，将学校管理“末梢”切实转变为服务学生“前台”，打造富有南工特色的学生学习生活社区，促进形成全员全过程全方位“三全”育人新格局。我校以“空间即育人”为理念，通过“物理空间重塑+智慧平台赋能+文化生态浸润”三维改造，将传统宿舍区升级为“成长型、智慧型、共享型”育人综合体。

一、“效果突出”：空间赋能育人实效

服务效能倍增

“5分钟服务圈”全覆盖：打造师生喜爱的“一站式”学生服务大厅，整合学工、教务、组织、后勤、财务等12类服务，实现“办事不出楼”，业务办理时长缩短75%。24小时智慧服务站：自助打印机、教务成绩单打印机等设备一应俱全，满足学生随时随地的需求，极大提升了服务便捷性，增强了学生的归属感和满意度。

天工蓝“一站式”学生服务大厅

学习生活提质

“共享学习仓”：建成天工蓝学习中心、零点自习室、五育空间，文学沙龙室等特色空间，利用率达89%，学生满意度提升38%。“生活服务综合体”：新增便民服务站提供缝补衣物、熨烫整理、维修修补、加热菜肴等日常生活服务，形成“学习在社区、生活在社区、成长在社区”的全方位、多层次育人氛围。

天工蓝书店

心理健康护航

“心理工作站”特色空间：在校心理健康教育与咨询中心的指导下，建立8个二级心理工作站，每个工作站配备咨询室、减压舱等，为学生提供及时有效的心理支持和干预。

二、“形式多样”：创新活动矩阵

思政教育“活”起来

“新时代文明实践中心”“思政馆”：以红色文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观为主题，开展系列特色鲜明的思政教育活动，如红色故事分享会、传统文化体验营、价值观辩论赛等，让学生在参与中感悟，在感悟中成长，使思政教育真正“活”起来，深入学生心中。

“大国工匠”长廊：在学生社区走廊打造沉浸式“大国工匠”文化长廊，精选40位大国工匠事迹，按“航天精神”“工匠传承”“技术创新”三大板块展示，让学生近距离、沉浸式感受工匠精神的魅力。

学科交叉“动”起来

为激发学生的创新思维和跨学科合作能力，设立“学科交叉创意工坊”。不同专业的学生共同参与到项目研究中，通过团队合作解决实际问题，促进知识的交叉融合。

文化浸润“暖”起来

“非遗工坊”：依托国家级“中国工艺美术大师博物馆”，邀请文化名人、学者进社区，与学生面对面交流，分享文化心得，拓宽学生视野，提升文化素养。同时开展扎染、剪纸等活动，让学生在动手实践中感受传统文化的魅力，增强文化自信，创新打造“非遗工坊”文化育人品牌。

中国工艺美术大师博物馆

“星映电影院”：创新打造“星映”主题影院，构建“观影-研讨-创作”三位一体的文化育人模式，定期在学生社区电影院活动，播放经典影片和励志电影，为学生提供一个放松心情、增进友谊的平台。在观影前后，组织影评分享会，引导学生深入思考影片内涵，提升审美能力和批判性思维。

三、“可推广经验”：创新模式输出

“时空叠变”空间复用体系

分时复用：活动室白天自习、晚间社团使用。

功能叠加：走廊变身“艺术展廊”+“学习角”。

校企共建：引入咖啡吧、书店，降低运营成本30%。

学生社区咖啡吧

“数智赋能”管理服务系统

学生端：“智慧校园”APP一键预约、缴费、报修、评价。

服务端：管理人员通过智慧平台实时掌握服务资源使用情况，高效调度，实现服务资源的优化配置。

“师生共治”社区自治机制

学生管委会：建立健全学生参与“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”的工作体系，自主策划社区活动。

“空间管家”制度：招募学生助理参与日常维护，培养责任感。

从单一的“居住容器”到多维的“育人生态场”，我校“一站式”学生社区建设实现了空间价值的革命性重塑。通过“小空间”的精准赋能，我们成功撬动了“大育人”的倍增效应，真正践行了“服务零距离、教育在身边”的育人理念。展望未来，学校将进一步完善长效保障机制，持续优化空间资源配置，在现有建设成果基础上重点推进三大升级：一是功能升级，打造“学习-生活-成长”三位一体的复合空间；二是服务升级，构建全链条智慧服务体系；三是文化升级，培育特色鲜明的社区文化生态。让每一寸空间都成为滋养青春梦想的沃土，让社区真正跃升为集“人文温度、创新活力和发展动能”于一体的青春成长共同体，为培养新时代卓越人才提供强有力的空间支撑和育人保障。