北京化工大学紧紧围绕立德树人根本任务，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推动新时代立德树人工程落地见效，结合《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》要求，从队伍保障、空间资源、数字赋能三个维度，筑牢学生社区建设根基，纵深推进学生社区建设提质增效。

一、三支队伍齐发力，筑牢育人“保障线”

一是专业队伍领航，点亮学生学职生涯。学校紧紧围绕学业发展、职业生涯规划等关键主题邀请两院院士、航天英雄、知名专家学者进社区为学生讲好生涯指导课。2024年，校党委书记在北京高校毕业生就业创业工作会议上做典型经验交流。学校“立学启智”学业发展辅导工作室获评北京市首批思政工作创新示范工作室。《书院制背景下拔尖创新人才培养的学业辅导新模式》获评高校学业辅导优秀案例，学校获评优秀组织奖。二是思政队伍入驻，守护学生思想航向。实现全体辅导员入住学生社区，进课堂、进宿舍、进网络，全员覆盖、全时保障。建立辅导员发展中心，推进辅导员分类发展，通过组织集体学习、集中办公、专题研讨等形式，创建辅导员横向融合、协同育人新模式。2022年以来，我校辅导员获评全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营特别表现奖、北京市最美辅导员等省部级奖项20余项。三是后勤队伍助力，营造温馨社区环境。学校后勤和物业人员深度参与学生社区建设工作，每年常态化举办“寓建+”“楼长茶话会”等活动50余次，覆盖学生群体1.3万余人。学校连续5年组织评选北化服务标兵，进一步提升学校“三全育人”效能，育人成果荣获北京高校“三全育人”优秀成果奖。

二、升级空间场地，打造学生成长“新场域”

一是优化“一站式”学生社区发展中心。学校建成1.5万㎡大学生活动中心，分为三大区域，11个功能区、66个多功能性房间，为学生提供学业发展、生涯规划、心理辅导、社团活动、剧场演出、小组讨论、科研训练、创业实践等多项服务功能。二是打造分层育人空间矩阵。在学生社区发展中心一层建立创业生态孵化基地。作为北京市“一街四园多点”建设布局的一个项目，构建“培训、体验、实训、孵化”四阶联动的立体化育人生态，作为创业实践载体，现有7个创业团队自营门店，9个独立办公工位，每年累计服务学生人数2万+；建设学生社区发展中心大厅，设有接待咨询区、自助办理区、工作办公区、咖啡休闲区、师生互动区、宣传展示区、展示展览区等七大功能区。为学生提供思政引领、事务办理、学业指导、职业规划、心理疏导等各项服务，每周累计服务学生人次1000+。二层全面升级心灵港湾。学校心理中心搬至学生发展中心二层，设有阅读接待室、心理咨询室、团体活动室、督导室等四类功能区域场地，每周服务学生100余人次。在13个二级院（系）全面建成心理辅导站，“百花心理游园会”被人民网报道，学校连续5年获评首都大学生心理健康季优秀组织奖。2024年，获北京高校心理素质教育工作特色工作奖。三层建立多功能性育人空间。建立思政引领室、科创活动室、武术活动室、音乐舞蹈室、艺术绘画活动室、话剧排练厅、青年之家等各类育人场地12间。面向全校师生预约使用，满足师生的多样化需求。每周预约量100次左右，覆盖学生1000+左右。三是打造宏德书院“一站式”学生社区样板间。宏德书院学生社区以“家文化”为核心，探索构建“12345”社区文化育人体系，打造了1个交流大厅、1条文化长廊、3个功能区域、28个育人房间、超1000平方米的育人场域综合体，塑造了“家文化”背景下多元育人的社区服务“大生态”。

三、数字赋能增效能，拓宽学生“幸福圈”

一是升级线上“办事大厅”，幸福 “一键送达”。解决学生社区业务办理堵点问题，开通涉及全校14个部门及院（系）的线上业务52项，让“数据多跑路，学生少跑腿”。《智慧学工赋能掌上资助数字一体化建设》入选教育部全国学生资助信息化工作典型案例。二是建设融合发展驾驶舱，获得感 “实时在线”。科学制定第二课堂成绩单，以“德智体美劳”五育雷达图和学生发展数据分析平台建立过程性评价融合发展驾驶舱，以数据驱动形成“监测-预警-干预-优化”的全闭环社区育人生态，实现全员育人协同化、全过程育人数字化、全方位育人可视化。三是搭建数字孪生校园，安全感 “全方位守护”。构建“智能感知-动态预警-精准处置”的社区大安全格局。实现多维感知，防治结合，动态呈现学生位置，借助数字技术推动安全管理从被动应对转向主动预防，筑牢社区安全智慧防线。