12月16日，天府新区通用航空职业学院成功举办首届辅导员学情分析大赛决赛。此次大赛聚焦于集中展示与检验辅导员的专业能力，深入践行学校“以生为本”的教育理念，致力于全面提升育人质量。

常务副校长陈晓辉，纪委书记齐静静，副校长王启波，党委副书记廖策结，以及相关部门负责人、全体学工系统老师、部分专业老师共同参与了此次大赛。大赛由校团委副书记史可欣主持。

廖策结在总结发言中，代表学校党政领导班子，向为筹备大赛付出努力的老师们表示感谢，并向参赛辅导员致以诚挚问候。他强调，学情分析是教育教学的“基础工程”，也是辅导员实现精准育人的“核心抓手”。他建议辅导员立足学生的学习基础、习惯、动力以及个性差异等方面，以数据和事实作为支撑，精准把握学生学习中的难点与痛点，为实施个性化指导、加强班级学风建设以及优化学校育人政策提供科学依据。

他指出，本次大赛紧密围绕辅导员的日常工作和学校人才培养的核心任务展开，为辅导员们提供了一个技艺切磋和交流学习的良好机会。他希望辅导员能够以赛促学、以赛促行，将学情分析融入日常工作当中，从而实现“精准育人”的目标。

 在大赛过程中，14位辅导员进行了学情分析展示，内容涵盖软件技术、无人机测绘、飞机机电设备维修、学前教育、空中乘务、数字媒体、休闲体育、护理、医学美容、工科新生、航电、民航运输及安全技术管理等多个专业领域。

辅导员们基于真实的带班数据，深入分析了学生在学业基础、习惯、动力以及个性差异等方面存在的核心问题，并分享了精准育人的措施和典型案例。例如，李渝生以软件技术专业为例，针对学生学业基础断层、熬夜惯性严重等问题，采取了分层分类教学和一人一策精准台账的方式；张雪梅在无人机测绘专业中，通过家校联动成功化解了“学生厌学”的危机；其他辅导员如卢青、牟芝熠等，也展示了网格化管理、心理疏导等创新策略，充分彰显了学情分析在日常育人工作中的实践价值。

    大赛圆满结束后，随即举行了颁奖仪式，这标志着学校在辅导员队伍建设方面迈出了坚实的步伐。

本次活动不仅有助于促进辅导员专业能力的提升，也为学校落实“精准育人”方针奠定了较为坚实的基础。未来，学校将持续深化辅导员队伍系统赋能，推动辅导员成长为全学段思政教育的主力军、全场域成长服务的引路人、全链条人才培养的助推者，为培养堪当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实根基。