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深化教学改革,提升素质教育 | 公共教学部、马院召开第一次教学例会

发布时间:2024-03-06 11:08:53

 为了进一步推动教育教学改革,提高教育教学质量,将我校素质教育教学推向一个新的台阶,2月28日下午,公共教学部、马克思主义学院召开了新学期第一次教学工作会议。会议由公共教学部主任刘秀萍主任主持,两部门全体教师参加会议,并诚邀副校长漆明龙、教务处处长李浩峰、教务干事罗雪溢出席了会议,会议共分三个议程。

守正创新 深化改革开新局。会议开始,刘秀萍从素质提升系列课程、英语口语课程、公选课准备情况、公开课活动方案、本学期重点工作及巡课情况五个大的方面进行了会议介绍。一是素质提升系列课程从教学计划、学生需求等方面出发,要求老师注重基础知识的教学,提高学生解题能力,对学生的学习情况进行定期评估和反馈,并建立良好的师生关系。英语口语课程从学生角度、专业特性等角度出发,有针对性的开展课程,为毕业后就业做好准备。二是解读了公开课活动方案,要求本学期50%的教师要进行公开课展示,并让教师提前做好相关准备。三是介绍了本学期工作重点,要求教师们在上好课的同时,积极准备教师能力大赛,建设合格课程。

明确目标 抓计划谋发展。语文、英语、数学、计算机等各课程组负责人就素质提升课程的准备情况,从课程资料准备、授课内容选择、考试大纲、课程安排等方面进行了详细汇报,为素质提升课程的开课做好充足的准备。各教研室组长就教师教学和学生学习中存在问题进行研讨,清楚明确地阐述了解决问题的工作措施。

教学为本 狠抓落实促提升。漆明龙对部门例会进行了总结发言。漆校长对部门例会的内容给予了肯定,表示部门例会和教研活动准备充分,资料齐全。漆校长指出素质提升系列课程是在公共课教学在现有基础上实施分层分类教育改革的重要体现,学历提升也是教育水平、人才培养水平的重要标志。并对公共课教师提出了四点要求:一是要提高认识、明确重要责任、为学校增光添彩;二是积极开展教研,集团队力量提高素质提升课程教学质量,让分层分类教学工作在全省有一定地位和影响力;三是多渠道、多途径获取相关资料和信息,拓展学生学习空间和学习兴趣;四是要以高度责任心、饱满的热情落实分层分类人才培养改革。指明改革目标:提高学生合格率,培养合格校友;提高育人质量,培养有影响的校友;实施专门化特色培养,培养有专长有特色的校友。


责任编辑:雷雅迪

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    2月28日下午,公共教学部、马克思主义学院召开了新学期第一次教学工作会议。