此次研修班通过专家讲座、案例分享、交流研讨等多种形式，围绕党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能、条件保障六个维度展开，为高校“一站式”学生社区建设提供了新思路，为与会高校同仁搭建了互动交流的平台，也为未来工作的开展提供了科学的指引和有力的抓手。

一、党建引领：筑牢学生社区建设的红色根基

在学生社区中，通过构建“纵向到底、横向到边”的党建工作网络，将党支部建在楼层、党小组建在宿舍，有效延伸党建工作触角，实现党建工作与学生日常生活的紧密结合。党员师生在社区中亮身份、树形象、作表率，积极开展主题党日活动、志愿服务活动等，充分发挥先锋模范作用。同时，整合校内外育人资源，开展形式多样的思想政治教育活动，如红色电影展播、党史知识竞赛、红色故事分享、行走思政课等，形成育人合力。通过建立社区党建联席会制度，联合学校党政部门、群团组织、校外企事业单位等，共同参与社区建设与治理，激发基层党建工作新动能，实现资源共享、优势互补，为学生成长成才提供全方位的支持和保障。

二、力量下沉：构建全员育人的生动格局

管理力量下沉，要求学校各职能部门主动走进社区，将管理服务窗口前移，为学生提供便捷高效的“一站式”服务。例如，将学生事务办理、奖助学金申请、就业指导服务等直接送进社区，让学生在“家门口”就能解决学习生活中的各类问题，减少办事流程，提高办事效率。教学力量下沉，鼓励专业教师走进社区，开展学术讲座、学业辅导、科研指导等活动，将课堂延伸到社区，既拉近师生之间的距离，激发学生的学习兴趣和科研热情，又可以深入了解学生的学习需求和思想动态，为教学改革和课程设计提供依据。服务力量下沉，如推动后勤服务、医疗保障、心理咨询等服务团队走进社区，通过建立社区服务站、心理咨询室等，及时解决学生在生活、健康、心理等方面遇到的问题，打通服务学生最后一米。此外，各高校还充分发挥学生骨干力量，参与社区自治管理，培养学生的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督能力，形成师生共同参与、共建共享的良好局面。

三、文化浸润：打造独具特色的育人氛围

一方面，通过物质文化建设，营造富有文化气息的社区环境，如在社区内建设文化长廊、读书角、艺术展厅等文化设施，展示学校的历史文化、办学成果、学生作品等，让学生在耳濡目染中感受文化的魅力。另一方面，注重精神文化建设，通过举办社区文化节、读书分享会、艺术展演、体育竞赛等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素养。同时，将学生社团文化融入社区文化建设，形成“党建+社团”“专业+社团”等各具特色的社团文化，探索“五育融合”社区育人新路径，助推学生享有更充实、更丰富、更高质量的精神文化生活。

四、数字赋能：开启智慧社区建设新征程

在社区管理方面，利用数字技术搭建智慧管理平台，实现对社区人员、设施、安全等方面的智能化管理。例如，通过人脸识别、智能门禁等系统，加强社区安全管理；运用大数据分析学生的行为数据，及时发现学生异常情况，为学生提供精准的帮助和支持。在社区服务方面，开发线上一站式服务平台和移动应用程序，整合各类服务资源，实现学生事务的线上办理、在线咨询、预约服务等功能，让学生足不出户就能享受到便捷的服务。同时，利用人工智能技术，为学生提供个性化的学习推荐、就业指导、心理咨询等服务，满足学生的多样化需求。在育人方面，借助数字技术创新育人方式，开展线上线下相结合的思想政治教育、学术交流、文化活动等。如通过直播、短视频等形式开展线上思政课、主题讲座；利用虚拟现实、增强现实等技术，打造沉浸式的学习体验，提高学生的学习参与度和学习效果。可见，数字赋能不仅提升了社区建设的效率和质量，也为学生的成长成才创造了更加广阔的空间。

这次研修是高水平培训、高质量指导、高效率研讨与高层次探索之旅，小组成员们深刻认识到“一站式”学生社区建设是育人理念与模式的变革。未来，我们将持续优化社区党组织架构，深化部门协同，打造特色文化品牌，完善智慧平台功能，打造多元融合育人新生态，把学习成果转化为建设动力，持续探索创新，让教育温度与青春脉搏同频共振。