为交流推广红色教育的经验做法、查摆存在问题、探讨改进措施，全面启动2024年红色教育工作，2月28日，学院关工委召开了红色教育经验交流研讨暨2024年红色教育启动会议。正处级督导员、关工委主任李玉峰对2024年红色教育工作进行动员、部署，关工委常务副主任刘杰主持会议，各系（部）党总支书记、团总支书记，教务处、学生处、团委主要负责人，关工委办公室全体人员参加会议。

各系（部）党总支书记及教务处、团委主要负责人在会上深入交流了近年开展红色教育的经验做法和成效，针对存在问题提出了改进的对策建议。与会其他人员就如何有效开展红色教育进行了较为广泛的研讨交流。

李玉峰在动员部署时指出，开展红色教育，能够推动大学生全面了解党艰苦卓绝的奋斗历程和奋斗精神，进一步补足精神之“钙”，筑牢信仰之基；能够引导大学生深切领悟“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”“马克思主义为什么行”，进一步坚定“四个自信”；能够促使大学生形成正确的历史观、民族观、国家观，进一步厚植爱国情怀，激发报国之志；能够帮助大学生涵育道德品质，把对革命传统与英烈们的精神追求内化为稳定的人格品质，固化为报效祖国、服务人民的公德、大德。大家务必深化思想认识，将红色教育作为落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的重要举措，放在重中之重位置认真抓好落实、切实抓出成效。

李玉峰强调，各单位要突出特色、各展其长，不断拓展方法路径，全方位开展红色教育活动。要坚持思政课程与课程思政同向发力。一方面发挥思政课主渠道作用，深化教学模式改革，常态化开展红色教育；另一方面要加强课程思政建设，加强课程思政课题立项、研究，深化红色教育。要坚持校内平台与社会资源同时利用。在大力加强校内红色教育资源建设的同时，充分利用社会资源，开展情景式、交互式、沉浸式红色教育。要坚持线上空间与线下活动同频共振。实行“互联网+红色教育”模式，充分利用网络资源和数字化手段，扩大教育面，提高教育质效。

李玉峰要求，要突出实际实效，不断提升红色教育的质量。一要推动红色文化、红色精神在学生心中“生根”，促使他们增强理想信念的坚定性。二要促进红色文化、红色精神在学生中间“开花”，促使他们增强践行红色文化和红色精神的自觉性。三要实现红色教育“结果”，促使青年学生增强发奋学习、励志报国、服务人民的积极性。