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计算机工程学院创客家学生工作室在“一站式学生社区”开展年度汇报活动

发布时间:2026-01-23 09:45:45 刘地

为全面评估学生工作室建设成效,促进各团队交流互鉴、提质增效,12月24日,计算机工程学院在信知楼成功举办2025年度创客家学生工作室考核答辩会。本次答辩以“规范管理、创新实践、全面展示”为主线,14个工作室参与汇报,李梦雨、严立艳、张俸旭和王祥薇四位老师担任评审,各工作室成员与学生代表到场观摩。

多维评价,全面考核:构建科学评审体系

本次考核采用结构化综合评价体系,围绕三大核心维度展开:事务管理聚焦卫生维护、特色活动开展、协同配合等日常运营情况;团队创新力重点考察竞赛参与、科研立项、获奖成果及论文专利等核心产出;现场答辩则从语言表达、内容完整性、逻辑架构等方面综合评估,全面检验工作室发展水平。

成果荟萃,亮点纷呈:展现学子创新风貌

答辩会上,各工作室依次进行限时陈述与问答,成果丰硕、亮点纷呈。卓跃工作室展现出鲜明技术特色与传承精神,专注软件开发与人工智能应用融合,2025年度成果亮眼:其团队参与第十三届“ISC.AI2025创新独角兽沙盒大赛”全国总决赛,在与多所本科院校的竞争中脱颖而出,斩获“ISC.AI优秀奖”“最受欢迎奖”两项国家级荣誉。该工作室坚持“老带新”模式,通过经验分享会、招新笔试、月度考核等机制,构建了持续学习、共同成长的良好生态,体现了扎实技术功底与卓越团队协作能力。此外,其他工作室也在人工智能、大数据技术等方向展示了特色获奖成果与成长轨迹,现场交流氛围热烈。

以评促建,引领未来:持续优化创客生态

经评审团综合评议,最终评选出破晓、攻玉、卓越、微世界4个学生工作室为本年度优秀工作室。此次考核答辩会既是对学生工作室年度建设成果的集中检阅,也是一次高效的学习交流与方向校准。

计算机工程学院始终致力于构建制度化、可持续的学生创新实践培养体系。未来,学院将持续优化“创客中心”平台建设与管理服务机制,强化过程指导与资源对接,鼓励更多学生团队投身科技创新与社会实践,推动各工作室在规范运营中释放创新潜能,为培养兼具实践能力与创新精神的高素质计算机专业人才筑牢支撑。

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责任编辑:顾嘉

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    计算机工程学院在信知楼成功举办2025年度创客家学生工作室考核答辩会。